多媒体课件在大班数学活动中应用.docVIP

多媒体课件在大班数学活动中应用 　　幼儿是以形象思维为主的，而数学是逻辑性很强的一个领域，对幼儿来说比较枯燥，有一定的难度。所以教师在数学教学的过程中更需要引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作来学习，从而带给孩子快乐的体验。 　　随着现代科技的发展，多媒体走进了人们生活的各个领域——餐饮、医疗、娱乐……同时也走进了教育领域。将数学教学与多媒体结合在一起的多媒体课件具有声情并茂的特点，光影和动画的刺激可以让孩子在快乐中学习，使学习卓有成效。 　　一、概述 　　1.什么是多媒体课件 　　多媒体课件是教师用来辅助教学的工具。创作人员根据自己的创意，从总体上对信息进行分类组织，然后把文字、图形、图像、声音、动画、影像等多种媒体素材在时间和空间两方面进行集成，使它们融为一体，并赋予它们以交互的特性，从而制作出各种精彩纷呈的、能提高教学有效性的多媒体应用课件。 　　2.幼儿园多媒体课件 　　幼儿园多媒体课件主要是指FLASH动画。运用幼儿园多媒体课件进行教学是直观性与抽象性相结合的教学模式，该模式强调要充分发挥实物和语言的直观作用，加强形象思维和抽象思维能力的综合培养。教师利用多媒体教学的直观形象性化解教学难点，化抽象为形象，转虚为实，降低教学坡度，提高幼儿的理解能力与记忆效果。 　　二、多媒体课件运用于数学教学的意义 　　1.变抽象为形象，易于理解 　　幼儿的思维以