探索与发现一三角形内角和课件小学数学北师大2001课标版四年级下册课件_5.pptVIP

体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册  ： 北师大版四年级数学下册 白厂门镇中心小学 陈 玲 猜谜语: 形状似座山,稳定性能坚 三竿首尾连,学问不简单 (打一几何图形) 我个头大，我的内角 和一定比你们大。 我有一个钝角，我 的内角和是最大的。 我不服气，咱们来 比比？ 三角形内角和 内角 ∠1 ∠2 ∠3 ∠1+∠2+∠3 （1）四人为一小组 （2）一人为组长，组长负责填好表格，并监督其他同学。 （3）其他三人负责用量角器测量一个三角形三个角的度数 （4）量的同学，量出每个角的度数，把每个角的度数写在 三角形里面。 （5）看看哪个小组完成的最快 验证一:用量角器来量 小组成员的姓名 三角形的形状 每个内角的度数 三个内角的和 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 3 2 3 1 =1800 拼 平角： 1 1 2 2 3 3 180° 三角形的内角和等于180° 锐角三角形、钝角三角形折了几次？ 折一折 那直角三角形只需折几次？为什么呢？ 直角三角形中，两个锐角之和等于90 o 1.在下面的直角三角形中∠ 1=300，∠2的度数是多少？ ∠2 ∠2=1800 – 900 – 300=60° ） ∠2＝？ ） ∠1＝30° ∠3 =90 ° – 30 °=60 ° A B C 75o 25o ∠A＝ 80° ∠A=180 °-( 75 °+ 25 °) 猜一猜 ∠A=180 °- 75 °- 25° 下面图形中被小福娃遮住的角是多少度？ 180°-20°-110°=50° 180°-（20°+110°）=50° 猜三角形： 你知道这是什么三角形吗？ A B C 45o 20o 我是等腰三角形，一个底角是70度。 我也是等腰三角形，顶角是100°。 我三边相等。 * * 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册