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完善高校体育文化管理制度,打造积极向上校园体育文化 　　一、问题的提出和研究意义 　　建设健康向上的高校体育文化，不仅是高校校园文化建设的需要，同时对提高大学生体育文化素质、增强体质，培养终身体育思想，对促进体育和校园精神文明建设都具有积极的作用，是值得高校工作者探讨和研究的课题。 　　近几年来，随着高校体育地位的逐步提高，高校校园体育文化建设也随着师生重视度的提高而有了长足的进步。高校开展了形式多样的体育文化活动，使学生的参与积极性有了很大提高，不仅促进了学生的身心健康，而且对培养学生的体育意识和运动能力起到了积极的作用。但是，在进步的同时也存在着一些问题和不足。由于独生子女在高校中的比例较高，具有爱享受、怕付出的不良观念，在体育运动中碰到困难就畏惧不前，不敢克服困难。还有很多同学集体主义观念不强，只想个人，不愿参加集体活动，出现失败相互埋怨，经常出现与队友不各或消极参加运动的情况。针对这些问题我们应提出相应的解决方案和发展计划。 　　二、高校校园体育文化建设中存在的问题 　　1、高校体育管理中间环节薄弱 　　我国高等教育在宏观管理上制定了体育管理方针，也有相应的目标和评价机制，要求高等学校要努力构建学校体育与终身体育紧密衔接的课程体系，提高学生的体育意识、健身能力和欣赏水平，促进学生全面发展。但缺少相对具体的管理方法，体育的管理和执行权下放到了各高校。我国普通高校体育管理组织结构存在的问题，主要在于学术管理和行政管理混淆不清、层级结构不够科学、基层组织形式单一、开放性较弱、与外界的交流渗透不足。 　　2、高校体育对管理对象的要求缺少个性化 　　学校体育在国内已经步入正规，但同时还存在这一些因素使得高校体育的发展受到不同程度的阻碍。当前大学体育教育存在学生体育兴趣不足的现象。许多高校体育运动只在少部分喜爱体育运动的学生中自觉进行，多数学生对体育课程的修学仅以修满体育学分为目标，或者将体育课看成繁重的文化课学习间放松休息的时间，体育运动没有成为高校学生的自觉行为。 　　3、高校体育???园管理组织水平亟待提高 　　体育社团是大学校园中最活跃的学生社团，是高校学生社团的重要组成部分，为丰富学生的业余文化生活起到了很大作用。但是，高校体育社团在飞速增长和快速发展的同时，因其管理等相关知识缺乏，学校又没有进行必要的指导和培训，使其不可避免的存在着组织松散、管理水平低、发展目标不明确等各种各样的问题。 　　4、高校内部体育管理效率低下，管理机制落后 　　高校内部体育管理体制机构缺乏灵活性，也缺乏与其他部门的协同性。我国大部分高校体育管理实行的是高校行政管理部门直接指挥为主，高校体育管理部门在一定范围内自我调节为辅的管理模式。这种模式较少考虑高校体育与社会体育的关系，也较少考虑高校体育管理与高校管理之间的联系和协同。学校体育场馆、器材管理也相对滞后。 　　5、高校体育健康意识不足 　　随着我国国民体质健康检测工作的大规模开展，国民体质状况调查结果却不容乐观。各级学校中学生的体质状况都远低于十年前，也低于国外同龄青少年。目前，在我国学校中，年级越高学生的体育健身意识越淡薄，这不能不说是我国学校体育的失误和悲衰。所有这些均提示，强化国民的体育健身意识和健康行为，强化学校体育的教育功能，开展全民健身活动是非常必要和可行的。。 　　三、对策及建议 　　体育是与文化内涵比较接近的一个领域，但我国整体上体育体制改革相对于其他文化体制改革还比较落后。借鉴文化管理体制改革的基本思路，可以为体育文化的发展提供一些有益的启示。 　　1、宏观管理机制和政策 　　（1）明确高校体育组织在高校管理中的地位和作用 　　高校的体育组织管理机构应根据高校各自的特点和情况，制定具体的体育活动实施方案，高校的各个职能部门则是落实这个方案的单位。高校的体育管理机构具有对方案的实施具有监督、指导的职权，甚至处罚的权力。 　　（2）建立高校间体育管理的统一组织管理机构 　　现有的各高校体育管理组织之间，相互联系较少，可根据地区或体育项目建立联合的体育管理组织机构，使各高校在体育活动中互相影响，互相促进，这种组织也更具有专业性，管理水平和工作效率也较高，同时也能促进学生集体观念和竞争意识的培养。 　　（3）加强高校体育运动与体育产业的结合 　　高校应该尽快走社会化、大众化体育教育，并尽可能地使体育专业向社会开拓进取，以教学、训练、科研和竞赛的综合优势，以及人才资源的优势，把体育院校产业发展纳入体育产业发展渠道。 　　（4）建立高校体育运动与其他文化活动的联系机制 　　随着现代通信技术、互联网的发展，综合各种媒体手段，高校体育活动要融入各种文化元素，形成体育与文化的理性相结合活动形式，融体育知识、体育游戏、体育表演、体育征文、体育