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- 2018-07-04 发布于河南
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第15章:生命活动的调节_20120601090843625
灌云县小伊中学九年级化学教学案
班级__________ 姓名________________
周 次 18 年级学科 生物 主备人 孔庆利 审核人 王志刚 备课日期 6.4 授课日期 6.5 课 型 复习课 授课人 孔庆利 课 题 第15章:生命活动的调节 课 时 1 学 习 目 标 整理知识点并记忆 重 点 神经调节的方式 难 点 神经调节的方式 环 节 学习过程 二次备课
(学生订正) 知识点:
一、人体的神经调节
1、神经系统的组成P31--35????
中枢神经系统:脑、脊髓????
周围神经系统:脑神经、脊神经???????
大脑:调节人体生命活动的高级中枢???
脑 小脑: 协调全身肌肉的活动,维持身体的平衡????????
脑干:“生命中枢”,调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动?
神经元又叫神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位。?????????
? 细胞体?(灰质)????神经元?
突起? 树突?
轴突????????????????????????
2、脊髓:白质在周围,灰质在
3、神经调节的基本方式是反射???
反射的结构基础是反射弧(感受器???传入神经??? 神经中枢???? 传出神经????效应器)
反射的类型:非条件反射——生来具有的反射,如吮吸反
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