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福州市高校开展啦啦操选项课可行性分析 　　[摘要]现代啦啦操运动起源于西方，它融合了体操、徒手体操、技巧、舞蹈以及艺术体操等运动元素，加上动感、富有节奏的音乐，表现出大学生们朝气蓬勃的精神面貌和团结协作的集体精神。啦啦操运动是一项新兴、时尚并带有浓厚青春色彩的体育运动项目，其靓丽的服饰，运动员优美的形体使越来越多的在校大学生对这项运动产生了浓厚的兴趣。 　　[关键词]高校 啦啦操 选项课 　　[中图分类号]G84 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2013）01-0217-02 　　福建省啦啦操运动起步较晚，与国内先进地区存在一定差距，与国际啦啦操运动的接轨尚未形成。目前，高校校园是福建省啦啦操运动的主要开展场所。福州市作为福建省的省会，对福建省啦啦操运动的发展有着至关重要的作用。花球舞蹈啦啦操传递着大学生的渴望，反映出大学生挑战极限，超越自我的价值追求。高校校园为啦啦操运动的发展也创造了优越的条件，同时啦啦操运动对活跃校园文化生活，促进校园体育文化发展，推动校园体育文化建设起到积极的推动作用。 　　一、福州市高校开设啦啦操课程的意义 　　（一）可以丰富高校校园的体育文化 　　啦啦操运动以强有力的号召力和感染力受到极大多数在校大学生的喜爱，它刚柔并济的形式，热情奔放的表演都符合大学生的天性，它的活力和技巧激起了大学生们的好奇心和探知欲望，激起了学生们对这一新兴项目的热爱。啦啦操运动渗透到了校园活动的每个领域，支持各种校园活动，在校园文艺表演和体育竞赛上担当着极其重要的角色，既促进了活动氛围又丰富了校园体育文化的内容。提高学生对啦啦操运动参与热情和他们本身的技能是啦啦操运动丰富校园体育文化的根本所在。因此，啦啦操课程的开设对丰富大学生校园文化生活，加强校园文化建设有重要的意义，同时也是促进福建省高校啦啦操运动发展的需要。 　　（二）是丰富高校体育课程项目的需要 　　高校体育课程是学生时期自主性较大的选择机会，在高校开设啦啦操课程，能为啦啦操运动培养广泛、坚实的群众基础，能使它更好、更快地发展。啦啦操课程的开设符合大学生们时尚、创造、个性的特征，迎合了时代发展的需要，啦啦操运动在高校的开展对拓展高校体育课程，丰富教学内容与形式，促进学生德、智、体全面发展具有积极的意义。 　　（三）可以促进大学生身心健康的发展 　　啦啦操之所以受到大学生的青睐，是因为这项运动不仅可以促进生长发育、增强体质增进身体健康，还具有别的优势。啦啦操的音乐具有明显的节奏感和韵律感，使人产生优美、欢快的情绪，啦啦操符合大学生追求轻松、活泼气氛的心理特点。啦啦操运动最重要的项目特征就是团队精神，就是要求队员之间必须团结协作、相互协调配合来完成队形的变换。啦啦操运动员都是乐观外向的，他们有着极强的人际交往能力，能很快的和周围的人融入到一起。啦啦操运动还有助于自信心的培养。运动员在训练时，在音乐的伴奏下尽情跳动，或是在众人面前倾心表演，这无疑会增强一个人的自信心。啦啦操运动迎合高校大学生追求时尚、超越自我、张扬个性的价值追求，对促进大学生身心健康，培养顽强的意志，团结协作精神，提高团队凝聚力发挥着极其重要的作用。 　　（四）是提高大学生审美情趣的需要 　　啦啦操和健美操一样同属于难美项群的运动项目，啦啦操运动本身就含有多种美的艺术成分，它讲究健康美、肢体艺术、表演艺术、造型艺术和服装艺术。啦啦操运动中运动员人数较多，整体上看起来会有恢弘壮大的感官感受，再加上运动员柔美的身体线条、绚丽多彩的服装、灵活多变的队形、优美的舞蹈动作、丰富的表情、队员之间默契的配合、整齐划一的动作，展现给观众的无疑是美轮美奂的视觉冲击，激发了运动员和观众的生命热情和对美好事物的向往和追求。啦啦操运动通过丰富的艺术表现手段和强大的艺术感染力，对大学生的审美情趣有很大的提升作用。 　　二、福州市高校开展啦啦操运动的可行性研究 　　（一）项目特征 　　啦啦操运动的项目特征就是团队精神，现代社会是个性张扬的时代，大学生朝气蓬勃、活力四射，渴望挑战和创新，通过动感的音乐、激情的舞蹈来展示他们青春活力的舞姿，积极向上的团队精神，符合当代大学生的个性。啦啦操运动作为一项年轻的运动项目，是青春活力的代名词，符合大学生的精神面貌，因此，在高校校园开展啦啦操运动势在必行。 　　（二）师资力量 　　啦啦操运动是一项新兴时尚的运动项目，要求教练员不仅要有丰富的实践经验和理论知识还要有较高的艺术鉴赏力和正确的审美观。此外，从啦啦操的规则来看，啦啦操运动的教练还要具有创新性。教师的能力水平是啦啦操运动开展的关键所在。调查得知福州市各高校的教练员具有专业基础知识的占88%，具有啦啦操专业裁判等级证书的占到89%；从年龄来看，30岁以下的青年教师占36.5%，30～45