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构建以职业生涯规划为指导班级建设模式 　　摘要： 班级管理是高校大学生的基本组织形式，一个良好的班集体会激励学生不断进取，促使班级成员主动健康的成长，为班级学生今后的顺利就业奠定扎实的基础。本论文将班级建设与职业生涯规划指导有机结合起来，构建以职业生涯规划为指导的班级建设模式，并以大学生涯四个阶段为单位，详细论述了该模式的具体内容。论文为辅导员高效管理班级，建设先进班集体提供参考。 　　Abstract： Class management is the basic organization form of university students. A good class will encourage students to continue to forge ahead， encourage the active and healthy growth of students， and lay a solid foundation for the successful employment of students in the future. This paper will integrate the class construction and the guidance of career planning organically， construct class construction mode with the guidance of career planning， and discusses the specific content of the mode in detail from four stages. The paper provides reference for the efficient management class and construction of advanced class. 　　关键词： 职业生涯规划；班级建设；模式 　　Key words： career planning；class construction；mode 　　中图分类号：C961.9 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2013）24-0229-02 　　0 引言 　　班级是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体，是高校大学生的基本组织形式。如何以职业生涯规划为指导，创新高校班级建设模式，使其具有科学性、人文性、实效性特征，成为高校学生工作面临的问题之一。 　　1 大学生职业生涯规划与班级建设结合模式的创新意义 　　1.1 开展大学生职业生涯教育的必要性 大学生职业生涯规划是指在大学生自我认知、自我测定的基础上，根据其专业特长、知识结构和职业倾向，结合社会环境与市场环境，对其兴趣、爱好、能力及特点进行综合分析与权衡，确定最佳的职业奋斗目标，并制定为实现这一目标可采取的方向性的、行之有效的教育发展行动计划。开展大学生职业生涯教育对大学生的发展具有重要意义。 　　①开展大学生树立职业生涯规划是社会和经济发展的要求。②开展大学生职业生涯规划有利于对自己的人生发展进行正确定位。职业生涯规划的重要前提是认识自我，只有认识自我、了解自我，才能有针对性的明确职业方向。职业生涯规划的主要任务就是使自我分析与职业分析达到平衡。③大学生进行职业生涯规划有利于明确人生目标，寻找人生真实的使命。 　　1.2 班级建设在高校教育管理中的重要作用 班级不仅是高校教育教学活动的基本单位，也是学生学习、生活的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体，在新时期的大学思想政治教育和促进人的全面发展中发挥着重要作用。在素质教育全面推行的形势下，班级建设不仅要为完成学校教育教学管理方面的任务创造良好的条件，而且充分调动学生的参与意识，发挥其主体作用，塑造学生的健全人格，切实把素质教育落到实处。①良好的班级建设有利于学生的全面发展。一个良好的班集体，能够给予学生最好的发展条件，使学生各方面的需求得到最大的满足，促进学生身心全面健康的发展。②良好的班级建设有利于形成学生的健全人格。国家的教育方针要落实到学校，学校的教育目标要落实到班级，良好的班级建设能最大程度的实现教育目标，进而对学生的成长、发展发挥重要作用。③良好的班级建设有利于全体学生的发展。在一个班级文化发展良好的班级，学生的集体荣誉感和上进心都会普遍得到提高，进而促进全体学生的共同发展。 　　1.3 以职业生涯为指导的班级建设模式的意义 把职业生涯规划与班级建设相结合，贯穿于大学的整个过程，能够调动全班同学的积极性。以职业生涯规划为指导开展班级建设，突出了学生的自主地位，把对少数同学的指导，变为对全体学生的指导，使班级建设的内涵彻