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首届免费师范生工作满意度调查与分析 　　摘要： 本文通过对陕西师范大学部分免费师范生进行调查，分析他们的总体工作满意度，并从工作收入、工作环境、精神层面、人际关系、进修发展等几个维度来具体研究，分析各种现象背后的深层次原因，并从国家、学校和个人三方面来提出对策。 　　Abstract： This article investigated a part of free education students of Shaanxi Normal University， analyzed their overall job satisfaction， made specific research from several dimensions of work income， working environment， spiritual level， interpersonal， study and development， analyzed various deep-seated reasons behind phenomenon， and made strategies from three areas of the country， schools and individuals. 　　关键词： 免费师范生；工作满意度；对策 　　Key words： free education students；job satisfaction；countermeasures 　　中图分类号：G65 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2013）06-0236-03 　　1 问题的提出 　　2007 年，国务院决定在教育部直属的六所师范大学实行师范生免费教育。国家对免费师范生实行“两免一补”政策，即在校学习期间免除学费和住宿费，并且补助生活费；毕业之后，免费师范生要回到生源所在省份从事中小学教育十年以上，省级政府要确保免费师范生有编有岗。[1]时至今日，六所部属师大免费师范专业已经招录五届，第一届免费师范生（2007级）已经走出校门，在基础教育教学一线工作一年。为了完善我们国家的免费师范生培养机制，我们需要了解那些已经走向工作岗位的免费师范生们的想法，他们对自己的工作是否满意？如果不满意，主要是哪些方面？原因是什么？ 　　2 调查对象与方法 　　2.1 调查对象 采取分层抽样与整群抽样相结合的方法，在陕西师范大学调查了158名免费师范生，样本基本情况为：女生所占比例74.7%，男生占25.3%，这与陕西师范大学男女生比例大体相当；家乡所在省份涉及到全国26个省（市、直辖区），其中陕西籍最多，占到38%；家庭所在地区为省会城市的占到14%，地级市的为29%，县（县级市）的为35%，乡镇为23%，农村为57%；工作单位所在地则为省会28%。地级市45%，县级市64%，乡镇19%，农村2%。工作单位分布情况则为幼儿园0.6%，小学10.1%???初中17.7，高中67.1%，其他（高职中专）则为4.4%。 　　2.2 调查工具 调查工具为自编的“陕西师范大学首届免费师范生工作满意度调查问卷”，本问卷的编制在综合考察了一些有关工作满意度理论的基础上，参考了有关资料，主要以史密斯等人所编的《工作描述指引》为主要参考依据，从工作报酬、工作环境、精神及价值实现、人际关系、工作压力、进修及考核制度、学校管理等7个维度共22条目，选项分别为“完全符合”、“比较符合”、“不确定”、“比较不符合”和“完全不符合”；问卷通过了教育专家的审阅，在试点调查的基础上进行了修正。在正式调查中，共发放问卷180份，收回有效问卷158份，有效问卷回收率为 87.8%。数据主要运用SPSS17.0统计软件进行处理。 　　3 调查结果与分析 　　在“从总体上来说，我对现在的工作比较满意”一项中，“完全符合”为10.8%，“基本符合”为31%，“一般”为39.2%，“基本不符合”为15.8%，“完全不符合”为3.2%。所以从整体上来说，第一届免费师范生对自己的工作满意度相对较高，但是也不能忽视19%对现在工作不是很满意的被调查者。 　　3.1 工作收入维度 在平均月薪水平的调查中，调查结果如表1，从中可以看出，免费师范生的工资从1000元以下到3500以上不等，但主要分布在1500-3499元的区间内。 　　此次调查笔者以三个题目来调查工作收入满意度这个维度，调查结果如表1，从调查结果得知被调查对象对自己的工作收入满意度较低，多数人认为自己的工资水平比起其他非教师职业的工资低，而且认为自己的工作并不能得到公平回报的占多数。从平均水平上看，2011年大学毕业生第一份工作的平均工资是2153元。[2]从调查结果来看，74.3%的受调查对象工资水平都在