义务教育义务教育-2.2.-2向量减法运算及其几何意义作业Word版含解析高中数学人教A版必修4.docVIP

亲爱的同学： 经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展 示了一下自己的身手吧！那今天就来小试牛刀吧！注意哦：在答卷的过程中一要认真仔细哦！不交头接耳，不东张西望！不紧张！养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键！ 祝取得好成绩！一次比一次有进步！ [A.基础达标] 1．下列等式不正确的是(　　) A．a－0a B．a－b＝－(b－a) C.＋≠0 D.＝＋＋ 解析：选C.根据向量减法的三角形法则，A正确；B正确；因为与是一对相反向量，相反向量的和为零向量，所以C不正确；根据向量加法的多边形法则，D正确． 2．在ABC中，D是BC边上的一点，则－等于(　　) A.　　　B. C. D. 解析：选C.在ABC中，D是BC边上一点，则由两个向量的减法的几何意义可得－＝. 3．在四边形ABCD中，给出下列四个结论，其中一定正确的是(　　) A.＋＝ B.＋＝ C.＋＝ D.－＝ 解析：选B.由向量加减法法则知＋＝，＋＝，－＝.故选B. 4．在边长为1的正三角形ABC中，|－|的值为(　　) A．1 B．2 C. D. 解析：选D.作菱形ABCD， 则|－|＝|－|＝||＝. 5．已知ABC的三个顶点A，B，C及平面内一点P满足＋＝，则下列结论中正确的是(　　) A．P在ABC的内部 B．P在ABC的边AB上 C．P在AB边所在直线上 D．P在ABC的外部 解析：选D.由＋＝，可得