第六讲 电与磁.docVIP

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第六讲 电与磁

第六讲 电与磁 一、知识点总结 1、磁性:物体吸引铁,镍,钴等物质的性质. 磁体:具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北. 磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极. 任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极) 磁极间的作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引. 磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程. 磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的. 磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用.磁场的方向:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向. 磁感线:描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交,北出南进.磁场中某点的磁场方向,磁感线方向,小磁针静止时北极指的方向相同. 地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记述这一现象. 奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场. 安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向, 则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极). 通电螺线管的性质:通过电流越大,磁性越强;线圈匝数越多,磁性越强;插入软铁芯,磁性大大增强;通电螺线管的极性可用电流方向来改变. 电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁. 电磁铁的特点:磁性的有无可由电流的通断来控制;磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;磁极可由电流方向来改变. 电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还可实现自动控制. 电话基本原理:振动→强弱变化电流→振动. 电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流.应用:发电机 感应电流的条件:电路必须闭合;只是电路的一部分导体在磁场中;这部分导体做切割磁感线运动. 感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关. 发电机的原理:电磁感应现象.结构:定子和转子.它将机械能转化为电能. 磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用:电动机. 通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关. 电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的. 换向器:实现交流电和直流电之间的互换. 交流电:周期性改变电流方向的电流. 直流电:电流方向不改变的电流. 1】以下有关磁现象的说法中,正确的是( )。 A.相互吸引的两钢棒,一定都是磁体 B.磁感线是真实存在的 C.同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥 D.指南针能指南北是受地磁场的作用。 【例2】(广州市)通电螺线管上方放一个小磁针 ,小磁针静止时的方向如图9—1所示,下列说法正确的是( )。 A.通电螺线管c端为N 极,电源a端为正极 B.通电螺线管c端为N 极.电源a端为负极 C.通电螺线管d端为N 极,电源b端为正极 D.通电螺线管d端为N 极,电源b端为负极 【例3】根据图中磁铁或通电线圈旁边小磁针静止时的位置,判断磁铁的南北极,标出电源的正负极. 【例4】(山西)下列研究物理问题的方法相同的是( )。 ① 根据电流所产生的效应认识电流 ② 研究电流时把它比做水流 ③ 根据磁铁产生的作用来认识磁场 ④ 利用磁感线来描述磁场 A.①与② B.①与③ C. ③与④ D.②与④ 【例5】 (柳州市)如图9— 2所示,在下面各种情况中,电流表指针发生偏转的是( )。 A.S断开,ab向左运动 B.S闭合,ab向上运动 C.S闭合,ab向下运动 D.S闭合,ab向右运动 【例6】下列所述情况,哪些说明钢棒有磁性 A.将钢棒一端接近磁针北极,两者互相吸引,再将钢棒的这端接近磁针的南极,两者相互排斥 B.将钢棒一端接近磁针北极时,两者相互排斥 C.将钢棒一端接近磁针北极时,两者相互吸引,再将钢棒调转,仍相互吸引 D.将钢棒一端靠近磁针北极时,两者相互吸引,将钢棒调转,则互相排斥 【例7】用图所示装置进行实验探究,研究对象有:铁片、铝片、玻璃片、纸片、钢片,将这些研究对象分别置于U形磁铁与回形针之间,请将实验探究的结果填写在下表中: 哪些物质插入后回形针会下落 哪些物质插入后回形针不会下落 【例9】下图为奥斯特实验示意图,比较甲与乙可得出的结论是: ;比较甲与丙可得出的结论是: . 【例8】关于磁感线,正确的说法是 A.用磁感线可以形象地表示磁场的方向和它的分布情况 B.磁感线是磁场中真实存在的线 C.磁铁外面的磁感线是从磁铁的南极出来,回到北极 D.在磁场中画出许多曲线,此曲线叫磁感线 【例

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