瑞安玉海中学林进跃老师 PowerPoint Pesentation.pptVIP

高考复习十八（3） 离子浓度的守恒关系 * 瑞安市玉海中学 林进跃 高考趋势： 从08、09两年看盐类水解试题的具体情境可能各不相同，但其共同点是最终形成盐溶液、或盐与酸（碱）的混合溶液，要求比较离子或溶质粒子浓度的大小。通常情况是既与盐类的水解有关，也与弱电解质的电离有关，具有一定的灵活性和综合性。而且特别注重对溶液中各种守恒关系（电荷守恒、物料守恒、质子守恒）的考查，要求有一定的解题技巧 接触高考 （09年全国理综卷I·10改）用0.1mol·L—1的NaOH溶液滴定0.1mol·L—1的CH3COOH，在滴定过程中不可能出现的结果是 A、c(Na+) c(CH3COO-),c(OH-)c(H+) B、c(Na+) =c(CH3COO-),c(OH-)=c(H+) C、c(Na+) c(CH3COO-),c(OH-)c(H+) D、c(Na+) c(CH3COO-),c(OH-)c(H+) 一、电荷守恒关系式 原理： 溶液不带电（电中性） 即：阳离子所带正电荷总数=阴离子所带负电荷总数 （1）写出溶液中所有离子 （2）阴阳离子分别写在等号两边 （3）观察等式，配上系数 练习：请书写NH4Cl溶液、Na2CO3溶液的电荷守恒关系式 向20mL0.1mol/L氨水中加入等体积PH=1的H2SO4，则所得溶液中各离子浓度由大到下的排列顺序___________，n(NH4+) +n(H+) —n(OH-)=____mol 室温下，0.1mol/L的氨水溶液中，下列关系式中不正确的是（? ） A. c(OH-)＞c(H+) B.c(NH3·H2O)+c(NH4+)=0.1mol/L C.c(NH4+)＞c(NH3·H2O)＞c(OH-)＞c(H+) D.c(OH-)=c(NH4+)+c(H+) 练习 （09年广东化学·9改）下列浓度关系正确的是 A．新制氯水中：c(Cl2)=2{c(ClO-)+c(Cl-)+C(HClO)} B．新制氯水中：c(Cl-)＞c(H+)＞c(OH-)＞c(ClO-) C．等体积等浓度的氢氧化钠与醋酸混合： c(Na+)=c(CH3COO-) D．Na2CO3溶液中： c(Na+)c(CO32-)c(OH-)c(HCO3-)c(H+) 接触高考 A．新制氯水中：反应了的c(Cl2)=2{c(ClO-)+c(Cl-)+C(HClO)} 1/2 二、物料守恒关系式 原理： 溶液中由于溶质的电离或水解因素，离子会发生变化变成其它离子或分子等，但离子或分子中某种特定元素的原子的总数是不会改变的 物料守恒即原子个数守恒 （1）根据溶质化学式，写出溶液中相关的离子和分子 （2）根据溶质的化学式确定某些原子的量的关系 练习：请书写NH4Cl溶液、Na2CO3溶液的物料守恒关系式 三、导出式——质子守恒 电荷守恒关系式—物料守恒关系式=质子守恒关系式 （09年安徽理综·13）向体积为Va的0.05mol·L-1 CH3COOH溶液中加入体积为Vb的0.05mol·L-1KOH溶液，下列关系错误的是 A．VaVb时：c (CH3COOH) +c (CH3COO-)c (K+） B．Va=Vb时：c (CH3COOH) +c (H+)=c (OH-） C．VaVb时：c (CH3COO-)c (K+） c (OH-） c (H+） D．Va与Vb任意比时： c (K+）+ c (H+) ＝c (OH-）+ c (CH3COO-) 解题规律： （1）判断最终溶液的溶质组成 （2）单一溶液 酸或碱溶液 盐溶液 只需考虑电离平衡 主要考虑水解平衡 （个别盐要还要考虑电离） （3）如果是混合溶液 电离和水解平衡都要考虑（弄清两者的主次情况） （4）结合三条守恒关系式进行判断 *