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(沪教版)四年级上册数学第一单元1、加法和减法(一)
新知运用 230 320 490 240 + 540 + 180 - 130 - 160 ———— ———— ———— ———— 三位数加减法算理: 用竖式计算加法时,需要注意相同数位必须对齐,满十要向前一位进1,算到这位时,不要忘了加上进上来的“1”。 竖式计算减法时,从个位减起,哪一位上不够减,就向上一位借一当十,合起来再减。 1、填空。 (1)实验小学今年有学生1021人,约是( )人。 (2)小明家到学生有492米,约是( )米。 (3)一台电视机售价是1095元,约是( )元。 (4)学校图书馆又买来新书702本,约是( )本。 * * 57+36 = 62+17= 40+5 = 32+46= 53+36= 39-19 = 43-24= 51-30= 76-34= 万以内的加法和减法(一) 三位数加减法 世博园里的一个纪念品商店,上午卖出380个“海宝”,下午卖出550个“海宝”。 (1)上午和下午一共卖出多少个“海宝”? 加法算法:竖式计算加法时各数数位对齐,从个位加起,哪一位上满十向前一位进一。 *注意:为了不遗漏加上满十进上来的一,通常情况下会在相应的数位上标上一个小一点的“1”, (2)下午比上午多卖出多少个“海宝”? 减法算理:竖式计算减法,从个位减起,遇到不够减的从上一位退一当十继续减。 *注意:为了不遗漏从某数位上推掉的1,通常会在此数位上写上一个退位点。 小结:这种猜测大约数量的过程叫估计 。 2.结合生活实际,了解估算。 (1)小红想买一支5元的钢笔,一个4元的笔记本,你能快速说一说小红大约要带多少钱吗? (2)一盆花25朵,一盆花33朵,一共大约几十朵花? 总结:刚才的过程不仅估计了价钱和数量还进行了计算,就是一种估算。 *
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