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- 2018-06-26 发布于浙江
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高中生物必修三第四单元导学案《动物戏之谜》导学案
必修三第四单元导学案
12《动物游戏之谜》导学案
【学习目标导航】
1、掌握重点字音、字形、词义,了解动物游戏的有关知识,并能查找有关资料,了解更多自然之谜。
2、理清文章结构,培养筛选信息,概括叙述的能力。
3、学习文中巧妙生动的说明文写作方法,鉴赏文章语言。
4、培养热爱动物的感情,培养勤于探索的科学精神,领悟丰富的人文内涵。
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【知识储备】
文体特征介绍
科普文是一种说明文体裁。介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时,注重激发人们对科学知识的兴趣,培养人们的科学探索精神。
科普文的阅读方法
把握对象——把握说明对象的特征和本质。(①从语句、语段中找出事物的特征。②从文章中概括、提炼出事物的特征。)
理清思路——弄清楚说明的条理和说明的顺序。(时间顺序,空间顺序,逻辑顺序)
说明方法——下定义、举例子、打比方、列数据、分类别、作比较、画图表、摹状态等
体会语言——说明语言的准确性,说明语言平实,简明的特点,文艺性说明文语言的生动性
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【自学过程】
1、给下面各组词语注音:
嬉闹( ) ???坠地( ) ???聒噪(????? ?) ????懵懂( )
默契( )?? ?衔恨( ) ???勾当( )? ???嚼舌(? )
汲取( )?? ?调剂(?? ?)??? 天赋( )???? 陡峭(???? ?)
消融( )
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