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- 2018-07-18 发布于北京
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七年级数学下册 4《三角形》章末复习导学案2(新版)北师大版
第四章《三角形》章末复习
三角形全等条件的专练习题
【学习目标】
灵活应用三角形全等的三个判定条件有条理的思考,并且进行简单的推理。
培养学生的空间观念及推理能力。
【同步检测】
1.如图所示,△ABC≌△ADE,BC的延长线过点E,∠ACB=∠AED=105°,∠CAD=10°,
∠B=50°,求∠DEF的度数 。
2.如图,△AOB中,∠B=30°,将△AOB绕点O顺时针旋转52°得到△A′OB′边A′B′与边OB交于点C(A′不在OB上),则∠A′CO的度数为 。
3.如图所示,在△ABC中,∠A=90°,D,E分别是AC,BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数是 。
4.如图所示,把△ABC绕点C顺时针旋转35°,得到△A′B′C,A′B′交AC于点D,
若∠A′DC=90°,则∠A= 。
5.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,AC=DB,已知∠ABC=60°,求∠ADC的度数。
6.已知,如图所示,AB=AC,AD⊥BC于D,且AB+AC+BC=50cm,而AB+BD+AD=40cm,
则AD= .
7.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,分别过点B,C,作过点A的直线的垂线BD,CE,垂足为D,E,若BD
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