综合实践活动6下.docxVIP

第一单元???春天的微笑活动内容:??1、最美的笑容??2、如春的年华??3、春天的祝福??活动目的：??1、通过绘画、写作、摄影以及社区服务等方式表现春天“最美的笑容”活动，增强公民意识和社会责任感，体现人与人之间的关爱。进而亲近自然，懂得与自然和谐相处，提升艺术审美、语言表达及写作能力。??2、通过对小学六年级难忘往事的回忆、总结，对信息的搜集、处理等活动，促进信息素养的提高及运用计算机做简单的图文设计的能力。??3、促进自我了解，肯定自我价值，根据自己特长、爱好，确定奋斗目标，发展兴趣特长，形成健康进取的生活态度。??4、培养热爱母校、热爱家长、老师，珍惜友谊、热心公益劳动，关爱他人等优良品质。??活动课时：共7课时??主题活动一：最美的微笑??活动目的：通过绘画、写作、摄影以及社区服务等方式表现春天“最美的笑容”活动，增强公民意识和社会责任感，体现人与人之间的关爱。进而亲近自然，懂得与自然和谐相处，提升艺术审美、语言表达及写作能力。??活动过程：??第一课时记录春天的微笑：??1、引导学生仔细观察大自然及身边的人和事。留意春天中美好的事物及感人的事迹，做生活的有心人，并做好资料搜集、整理。2、交流自己在春天里发现的“最美的笑容”的素材、资料小组汇总分类整理。??3、学生自主用不同的形式，展示、交流，评价表现春天里人们最美的笑容。??第二课时微笑服务：??1、学生自愿组合，组