后黄小学教师教学常规考核细则.docVIP

后黄小学教师教学常规考核办法 （一）评价办法 1、教学常规考核分值为100分，常规量化实行倒扣分值。 2、组织考核：教导处组织月考核，工会监督，校长审核。 （二）考核细则 1、备课（30分） （1）缺教案一节扣4分，教案未经教导处签字缺一次扣1分。 （2）在备课教案中基本环节缺一项扣0.2分。 （3）教学目标建立：没有分单元、分课时，扣0.5分。 （4）教学设计：编写教案字迹潦草扣0.5分，程序不清楚每一篇教案扣1分。 （5）板书设计：没有根据教学内容需要设计板书或教具准备少一次扣0.2分。 （6）教学后记的编写缺一次扣0.2分。 （7）以上各项查备课为主，每学月由教导处组织考核。未交教学计划扣4分，不按时上交教学计划扣2分。教学计划的编写不按要求的扣1分。不及时修订、完善的加倍扣分，直完成为止（在第一学月内扣除）。未交教学总结扣4分，不按时上交教学总结的扣2分，总结敷衍了事扣3分（在期末考核中扣除）。 2、上课（10分） （1）教学思想：有厌教和厌学情绪，有体罚学生造成影响的不得参加该学年度评优。 （2）教学方法：不运用恰当的教学方法调动学生学习积极性（杜绝用《课堂全解》之类的书代替教师职能），课堂纪律差，一次扣0.5分，注入式满堂灌一节扣0.5分。 （3）教学语言：未用普通话教学一次扣1分，教学术语运用不恰当一次扣0.2分，教学语言不卫生每次扣1分，教师不按要求着装一次扣2分。 （4）教学时控：没有按时上下课，迟到、早退、离堂5分钟以上者以师德师风量化细则操作为准。 （5）板书设计不合理，书写不规范一次扣0.5分，选用教学模式不合理一节扣0.5分。 （6）教学模式：未按常规教学模式组织教学一节扣1分，选用教学模式不合理一节扣0.5分。 （7）以上考核由领导听课，教导处抽查，教研组组织听课查实为准。以学月为单位，教导处组织考核。 3、作业布置与批改（10分） （1）布置作业量不恰当、不适度一次扣0.5分。课堂作业、家庭作业没有结合教学内容针对性布置，一次扣0.5分。 （2）没有统一规范班级学生作业扣2分，学生作业书写混乱每人次扣0.1分。 （3）作业批改：批改不及时一次扣0.5分，没有批改日期扣0.2分，批改作业有错误的扣0.5至3分。作文批改：没有总批、眉批、评价建议性语言一次扣0.5分，没有批改记录扣1分。 （4）批改次数：按要求规定次数批改，缺一次扣2分，作文缺一次扣3分。 （5）作业未交教研组长周查上报一次扣0.5分。 （6）作业批改要有批改记录，每缺一次扣0.5分 （7）以上各项以常规检查结果为准。 4、辅导（10分） （1）辅导计划：没有辅导计划扣1分，缺优生、后进生名单扣0.2分，缺辅导措施扣0.2分，检查还未完善，可连续扣分，直到补充完善为止。 （2）辅导形式：早晚自习缺一次扣1分，晚自习辅导没有具体内容一次扣0.5分，组织学生参加各类活动缺一次扣1分。 （3）辅导有重点：没有坚持对学生进行个别辅导，无辅导记录扣0.5分。 （4）以上各条以学月检查为准。 5、教研活动（15分） （1）听课节数达不到要求，少一节扣2分，缺一个环节扣0.5分，按规定未上公开课的扣5分。（教师听课每月不少于4节）。 （2）缺一次教研活动扣1分，未完成教研组分配的任务一次扣1分。 6、班主任工作（5分） 班主任工作规划缺失扣2分，周工作重点缺失扣0.5分，学生基本情况缺失扣0.5分，家访记录缺失次扣0.5分，班主任工作月小结缺失次扣0.5分。 7、政治、业务笔记（10分） 字迹潦草扣1分，未能按规定完成的不得分。 8、会议记录（5分） 无论何种理由会议缺席一次扣0.5分 9、资料上交（5分） 不能及时上交资料一次扣1分，不能及时补交资料一次扣2分。 10、加分项 主动向教导处提出上公开课者加10分。