以培养学生的音乐审美能力为核心.docVIP

以培养学生的音乐审美能力为核心，面向学生实际，进行音乐与信息技术学科整合的教学，激活学生学习兴趣，使学生在主动自觉的学习中进行音乐审美建构，感受音乐，掌握知识，培养音乐素质。 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”因此，亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我为中心，缺乏交流，缺乏爱心等不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。感恩倡议 亲爱的同学们： 我们在座的大多数同学都属于90后，我们有我们的优点：我们热情奔放，我们朝气蓬勃；我们见识较多，知识面较广；我们遇事有主见，我们有创新意识和创新精神……但我们也有我们的弱点：我们的教育更多关注的是分数和升学率，加之我们很多人都是独生子女，家人的溺爱导致我们觉得亲人的关怀是理所当然，不少学生不但不懂得感恩、报恩，只知道索取；反而对关心自己的亲人产生厌烦、逆反、甚至鄙视等情绪。 从出生到现在十多年的岁月里，我们在父母的关爱下成长，他们为我们付出了辛勤的劳动。慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖。自古以来，知恩图报就是中华民族的传统美德，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。成材先成人，不懂得感恩父母，不懂得做人的基本道理，即便成绩再好，即便有再多的知识，即便有再高的智商，也不会成长为对家庭对社会负责任、有爱心的人。 因而，学习换位思考，理解父母；去走近亲情，体验亲情，回报亲情，消除和亲人间的隔阂和代沟，共同构建和谐美满的家庭就变得尤为重要。如果把握不住今天，以后纵有再多的深情，也难以弥补父母失落的缺憾。所以，针对本班同学的实际，我在这里郑重倡议： 1、成材先成人。感恩，是人生的一条基本准则，更是学会做人的根本。所以，要学会尊敬父母，主动接纳父母。 2、主动了解父母、体贴父母，关爱父母（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天？） 3、（创造机会）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。给早已疲惫不堪的父母些许精神上的安慰。 4、为父母分担一些家务和烦恼。学会节俭，不浪费父母的劳动成果，不乱花钱，不向父母提过高要求。关爱家庭、主动承担家庭责任和应尽的义务。 5、学会宽容，求同存异，严于律己，宽以待人。多体谅、理解父母，听从父母的正确教导。不动辄就对父母发脾气，不与父母争吵，不当面顶撞父母，多为父母着想，换位思考。父母亲有做得不对的地方要诚恳地指出，争取父母的理解。 6、做人是根本，学习是关键。努力学好各门功课，将来能否很好地回报父母，建立美满的家庭，在很大程度上取决于我们高中和大学的学习。因为这是为我们的事业和未来奠定基础，创造平台的时期。 7、不轻言放弃，不自暴自弃。父母辛苦了大半辈子，含辛茹苦地培养我们，所有的希望都寄托在我们身上，我们的随随便便的不负责任的放弃无异于过早地摧毁了父母对我们，对家庭的希望。只要我们带着一颗感恩的心，相信自己，执着于我们的追求，就没有克服不了的困难，没有逾越不了的障碍。 8、多和父母沟通：父母牵挂的你要经常与他们聊天，哪怕是一个电话，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情，不让父母操心，不让他们感到孤独，其实父母亲最需要的是精神上的安慰。 9、碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。 10、外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母，必要时及时与父母联系，别让父母牵肠挂肚，担惊受怕。 11、学会每天反思，学会对父母说“对不起”。学会拥抱父母，说声“谢谢”。 12、每年11月的最后一个星期四是美国的感恩节，英国人则大都是“带着感激之心生活；中国自古就有“受人滴水之恩，当以涌泉相报” 等知恩图报的美德。我国父亲节为每年6月的第三个星期天。每年5月的第二个星期日是母亲节。每年3月8日是国际妇女节。农历九月九日，为传统的重阳节。别忘了在这些节日为父母送上一份祝福，一声问候。 感恩父母，一个应该履行的承诺，一份应该肩负的责任，一条亘古不变的真理，一条永不言弃的道路，一个坚定不移的信念！ 感恩，不是压力，不是桎梏，更不是债务负担，而是催人向上的动力。学会感恩吧！在感恩的心情中，我们定将成为更健康、更完整、更完美的人。 通过这样的主题班队活动，让保护生态，改善环境，节约资源，抵制污染，植绿护绿的环保理念深入每个孩子的心。培养他们爱校、护校、建校的积极热情。 该文章转自[初“绿色校园”的内容一般包括三个方面：一是绿色理念，指在学校发展过程中，以可持续发展思想为指导，实现现代文化与生态环境的有机结合；