如氢溴酸右美沙芬片.PPT

2012 静安一模八以硫酸工艺的尾气、氨水、石灰石、焦炭及碳酸氢铵和KCl为原料可以合成有重要用途的硫化钙、硫酸钾、亚硫酸氢铵等物质。合成路线如下：　 41.写出反应Ⅰ的化学方程式 。 41. 2CaCO3+2SO2+O2→ 2CaSO4+2CO2（2分） 46.该工艺流程中，可循环利用的物质有 。 46. CaCO3、反应Ⅱ和反应Ⅴ的余液（2分，错漏一个扣1分） 三 关注箭头方向和箭头上的物质： （三）返回的箭头一般是被“循环利用”的物质 2012普陀二模八、（本题共12分）六水合高氯酸铜 [Cu(C1O4)2 ·6H2O]是一种蓝色晶体，易溶于水，120℃时开始分解。实验室用硫酸铜的粗产品制备少量高氯酸铜晶体的流程如下： 已知： 四 其他重要信息 （二）图表信息 离子 溶液pH值 开始沉淀 沉淀完全 Fe2+ 7.6 9.6 Fe3+ 2.7 3.7 Cu2+ 5.2 6.4 42．溶液C中加入稀硫酸调至pH=1的目的是__________。 42．防止硫酸铜溶液在蒸发浓缩过程中Cu2+发生水解而得不到纯净的晶体 (2分) 工业流程图的初步解读 一明确工艺流程目的，弄清干什么 2008年高考 27.明矾石是制取钾肥和氢氧化铝的重要原料，明矾石的组成和明矾相似，此外还含有氧化铝和少量氧化铁杂质。具体实验步骤如下图所示： 一明确工艺流程目的，弄清干什么 2008年高考 27.明矾石是制取钾肥和氢氧化铝的重要原料，明矾石的组成和明矾相似，此外还含有氧化铝和少量氧化铁杂质。具体实验步骤如下图所示： 原料 产品 产品 2009年高考 27．实验室用大理石等原料制取安全无毒的杀菌剂过氧化钙。大理石的主要杂质是氧化铁，以下是提纯大理石的实验步骤： 一明确工艺流程目的，弄清干什么 2010年高考 27．工业生产纯碱的工艺流程示意图如下： 一明确工艺流程目的，弄清干什么 2011上海高考 27．CuSO4·5H2O是铜的重要化合物，有着广泛的应用。以下是CuSO4·5H2O的实验室制备流程图。 一明确工艺流程目的，弄清干什么 2013年上海高考 七、溴化钙可用作阻燃剂、制冷剂，具有易溶于水，易吸潮等性质。实验室用工业大理石（含有少量Al3+、Fe3+等杂质）制备溴化钙的主要流程如下： 一明确工艺流程目的，弄清干什么 二 读懂流程主线“方框内名词”1 以 操作方法（或操作目的）为主线 2012奉贤一模 41、④的操作名称可能是_______。 41（蒸发浓缩）冷却结晶 2012宝山一模八、某工业废液中含有大量的K+、Cl-、Br-，还有少量的Ca2+、Mg2+、SO42-。若取这种废液来制取较纯净的氯化钾晶体及液溴（Br2）可设计如下流程： 二 读懂流程主线“方框内名词” 2 以主要物质为主线 42. 操作①、②、③、④、⑤的名称是___ (填字母编号)。 a．萃取、过滤、分液、过滤、蒸发结晶 b．萃取、分液、蒸馏、过滤、蒸发结晶 c．分液、萃取、过滤、过滤、蒸发结晶 d．萃取、分液、分液、过滤、蒸发结晶 42 b 水溶液 有机溶液 分液 蒸馏 b 箭头进入的是投料（反应物），箭头出去是生成物（包括主产物和副产物），返回的箭头一般是被“循环利用”的物质。 三 关注箭头方向和箭头上的物质： 即主线主产品， 支线副产品， 回头为循环。 （一）箭头进入的是投料（反应物） 三 关注箭头方向和箭头上的物质： 2005年高考 26（A）我国化学侯德榜（右图）改革国外的纯碱生产工艺，生产流程可简要表示如下： （2）沉淀池中发生的化学反应方程式是 。 （2）NH3＋CO2＋H2O＋NaCl→NH4Cl＋NaHCO3↓或NH3＋CO2＋H2O→NH4HCO3 NH4HCO3＋NaCl→NaHCO3↓＋NH4Cl 箭头进入的物质 2011上海高考27．CuSO4·5H2O是铜的重要化合物，有着广泛的应用。以下是CuSO4·5H2O的实验室制备流程图。 三 关注箭头方向和箭头上的物质： （一）箭头进入的是投料（反应物） 根据题意完成下列填空： （1）向含铜粉的稀硫酸中滴加浓硝酸，在铜粉溶解时可以观察到的实验现象： 、 。 箭头进入的物质 2010年27．工业生产纯碱的工艺流程示意图如下： 完成下列填空： （1）粗盐水加入沉淀剂A、B除杂质（沉淀剂A来源于石灰窑厂），写出A、B的化学式。 A B 三 关注箭头方向和箭头上的物质： （一）箭头进入的是投料