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《剪纸故事课件》小学美术湘美课标版四年级下册课件
* 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 * 新华小学 高媛 两样神器 步骤一.随意剪出人物外形(剪影) 二.剪出人物的细节花纹(镂空) 3.剪出道具和背景。 4组合粘贴。 给俺老孙说说你们的故事吧? 自选作业超市 1.剪出身边发生的事。 2.剪出自己喜欢的故事情节。 3.仿照课本的故事情节模仿剪出一幅作品。 展示作品,说说你最喜欢哪一幅,为什么? 1.主题鲜明吗?2.镂空的地方花纹好看吗? 3.剪纸人物和道具布局合理吗? * 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化
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