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小学心理健康教育四年级全一册《3学会与人合作》课件
敲鼓
1、举起你的左手,五指并拢,你的左手就相当于鼓面。
2、举起你的右手,伸出一只手指,这相当于一根鼓槌。
3、先用1根“鼓槌”敲一下“鼓面”,敲三下。
4、再用2根“鼓槌”敲一下“鼓面”,敲三下。
5 、再用5根“鼓槌”敲一下“鼓面”,敲三下。
为什么五个手指发出的“鼓声”最响亮?
人与人之间(1人)
为达到共同目标,
而相互配合的活动方式。
合作
生活处处有合作
学校
家庭
社会
合作=多个人在一起做同件事?
心理剧场之学会合作
剧场1:狗、鸭子、天鹅
剧场2:猴子与大象
剧场3:三只老鼠
狗、鸭子、天鹅
为什么他们都那么使劲了却还是拖不动小车?
他们怎么合作才能拉动小车?
三只老鼠
为什么它们最后没喝到油,却都有生命危险?
猴子和大象
猴子跟大象要怎么合作才能一起吃到果子呢?
盲人、哑巴齐画画(两人一组)
1、确定一人是盲人,另一人是哑巴;
2、两人想办法,合作完成画画。
3、讨论时间:1min
小建议:盲人拿笔,哑巴握住盲人的手,合作画画。
4.完成时间:5min
合作的原则
1:有共同的目标
2:发挥自己的长处
3:信任对方,为对方考虑
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