小学心理健康教育四年级全一册《3学会与人合作》课件.ppt

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小学心理健康教育四年级全一册《3学会与人合作》课件

敲鼓 1、举起你的左手,五指并拢,你的左手就相当于鼓面。 2、举起你的右手,伸出一只手指,这相当于一根鼓槌。 3、先用1根“鼓槌”敲一下“鼓面”,敲三下。 4、再用2根“鼓槌”敲一下“鼓面”,敲三下。 5 、再用5根“鼓槌”敲一下“鼓面”,敲三下。 为什么五个手指发出的“鼓声”最响亮? 人与人之间(1人) 为达到共同目标, 而相互配合的活动方式。 合作 生活处处有合作 学校 家庭 社会 合作=多个人在一起做同件事? 心理剧场之学会合作 剧场1:狗、鸭子、天鹅 剧场2:猴子与大象 剧场3:三只老鼠 狗、鸭子、天鹅 为什么他们都那么使劲了却还是拖不动小车? 他们怎么合作才能拉动小车? 三只老鼠   为什么它们最后没喝到油,却都有生命危险? 猴子和大象 猴子跟大象要怎么合作才能一起吃到果子呢? 盲人、哑巴齐画画(两人一组) 1、确定一人是盲人,另一人是哑巴; 2、两人想办法,合作完成画画。 3、讨论时间:1min 小建议:盲人拿笔,哑巴握住盲人的手,合作画画。 4.完成时间:5min 合作的原则 1:有共同的目标 2:发挥自己的长处 3:信任对方,为对方考虑

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