张春梅好习惯终生受益.docVIP

好习惯终身受益 姓名：张春梅 单位：北潞园学校 人们常说：好习惯，早养成，有教养，益终生。”学生答：“眼离书本一尺、书离桌一拳、手离笔尖一寸。”我呼出：“左手。”孩子们马上回答：“不分离。”（意思是左手平放在本上）这些动作师生边说边做。为了培养孩子做作业认真的习惯，每次做作业之前，老师呼出：“不和谁交朋友。”学生马上回答：“不和橡皮交朋友。”老师呼出：“要和谁交朋友。”学生回答：“要和铅笔交朋友。”实际这是无形中提醒学生认真读题、想好以后再动笔写。写完作业老师呼出：“笔不用。”学生回答：“放一旁，笔尖冲下快坐好。”一是对学生良好坐姿的培养，二也是对学生进行安全的教育；（出示：写字）每次完成作业后都要及时进行作业展评，评出本节课的小书法家；孩子们在观看作业展出时，一边拍着手、打着节拍一边观看，告诉他们每位同学的作业就像一幅美丽的画卷，让我们共同欣赏、共同陶醉。（出示：作业）。 （3）养成每天带齐学习用品的习惯。 现在的孩子都是独生子女，每个孩子都是家长的掌上明珠，只要稍微做点事情，就叫苦叫累，特别是有些孩子，家长太溺爱，孩子的事情包办代替，时间一长，他们也就养成了懒散的习惯，事事都依赖着家长。 就拿孩子每天上学学习用品的准备情况来说吧，总会听到孩子们这样的话语：昨天晚上妈妈没有告诉我今天有写字课，所以写字书没带；昨天晚上妈妈没有把彩笔放到书包里，导致上美术课没有彩笔用；昨晚妈妈没有把铅笔放到铅笔盒里……总之嘴里说的都是妈妈没有给我放……，都是妈妈的原因、妈妈的错误，孩子从不从自身找原因，不知道自己的事情要自己做。所以我首先教会孩子会看课程表，根据课程表带齐每天上课需要的学习用品，每天放学前，课代表及时提醒大家第二天上课所需的学习用品，上课前，班长再次提醒大家摆好上课需要的学习用品；在家里充分利用家长的力量，请家长随时提醒孩子看课程表准备学具，但不要代替，这样长期的坚持不懈，孩子们渐渐地对自己有了信心，每当课上拿出自己带齐的学习用品时，心中感到无比的自豪。 三、培养讲文明懂礼貌的习惯。 俗话说“观其行而知其言，闻其言而知其人”。所以，培养要从一年级开始。想获得别人的尊重，首先自己要学会尊重别人。老师要主动上前问好同学要主动打招呼“请、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。养成习惯。 我相信： 在我校“让每个孩子都成功，让每个生命都精彩的”教育理念指引下，严格规范每个孩子的行为，使他们幸福快乐地度过每一天，养成良好的行为习惯，他们一定会终身受益的。 谢谢各位领导和老师的聆听！