人教版语文四年级上册《24给予是快乐的》ppt课件.pptVIP

给予是快乐的 余姚市马渚中心小学 钱建 读书要求： 自由读课文，读准字音，读通句子，想一想：给予是什么意思？课文中是谁给予谁？为什么说给予是快乐的？ 字词检查 圣诞礼物 羡慕 饶有兴趣 闪亮 宽裕 惊叹 不由自主 兜一圈 显然 神气 湿润 喜悦 小组交流： “给予是快乐的”句子的理解以及说一说最令你感动的是谁的给予？ 保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。 保罗微微一笑，他理解男孩的想法:坐一辆又大又漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的事。 保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。保罗的“以为”和“理解”正确吗？他凭什么猜测的？ 男孩的表现： 走来走去 轻轻地摸一下 满脸羡慕 衣着 家庭不宽裕 睁大了眼睛 惊叹 哇！我希望... ... 保罗的观察： 饶有兴趣 有感情的分角色朗读课文1—5自然段，读出男孩心理变化。（小组合作） 1、你看到或有过类似坐一辆新车在小朋友面前炫耀的行为吗？ 2、第一次的猜测作者写的很具体细腻，而第二次为什么不写？