利用多媒体进行语文教学的利与弊 .docVIP

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利用多媒体进行语文教学的利与弊 

利用多媒体进行语文教学的利与弊   湖南醴陵城北中学 颜自明  摘要:随着现代科技的发展,运用多媒体教学成了老师们的一种时尚。就语文课而言,多媒体教学为语文美育教学提供了契机,为“创新教育”提供了新思维,因而备受语文教师的喜爱。新的尝试必然带来教学的新气象,也引来更具现代色彩的评价与认同,在一番“热”中,有必要对多媒体教学的优劣,做一些冷静的思考。运用多媒体进行语文教学也存在许多局限性和误区,我们有必要对这股多媒体教学热作一个冷静的思考。  关键词:多媒体 语文教学 利与弊 思考  随着时代的发展,科学技术的进步,人类已经进入了信息技术广泛运用的时代。   田间挑着七八片绿叶的棉苗、朝天举着喇叭筒的高粱、玉米在地上匍匐前进的瓜秧春花图、春雨图、春草图,而关于春的影片和图片资料随手可得,                     

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