乌苏市西湖镇中心学校特色学校创建工作实施方案设计3.docxVIP

  • 7
  • 0
  • 约5千字
  • 约 11页
  • 2018-06-28 发布于上海
  • 举报

乌苏市西湖镇中心学校特色学校创建工作实施方案设计3.docx

乌苏市西湖镇中心学校特色学校创建工作实施方案课题推动课改,做到以文化人 ---尊重每一个生命,让教育在赏识中展现活力特色项目为全面推进素质教育、加大课程改革步伐,西湖镇中心学校在市教科局指导下,结合《乌苏市中小学特色学校建设指导方案》文件精神,秉承“承认差异、允许失败、无限热爱”赏识教育的办学理念,开展了以“尊重每一个生命,让教育在赏识中展现活力”为核心的《课题推动课改,做到以文化人》的特色项目。课改是我们在学科教研类选取的特色项目,“以文化人”是我们在文学鉴赏类选取的“古诗文吟诵”特色项目。二、特色项目选取依据:1、西湖镇中心学校在2016年申报了“十三五”国家级课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”。在2017年被评为“十三五”国家级课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”实验先进学校,经过一年的努力,已经有了课题研究的经验,借此,在不断的赏识教育理念指引下,鼓励学生通过“古诗文的吟诵”、“诗配画”、“课本剧表演”等努力营造优秀传统文化的氛围,让学生逐步达到以文化人。2、在2017年,西湖镇中心学校在教学中进行以学生自主、合作、探究为主的小组合作的课堂教学改革。那么有了赏识,学生自主学习的信心就能调动起来;有了赏识,孩子合作中的热情就会激发出来,有了赏识,学生探究的激情就调动起来了。3、西湖镇中心学校一向注重对学生进行中华优秀传统文化的熏陶和

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档