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第63课 第一章整式的乘除5,6复习学号:_______姓名:__________〖考点1〗多项式多项式公式的几何意义1.如图，四个小长方形拼成一个大长方形。（1）若把图形看成一个大的长方形，则它的面积可以写成 ______________；（2）若把图形看成由四个小的长方形拼成，则它的面积可以写成________________；（3）在（1）（2）中计算的图形的面积。你能得到什么乘法公式？ ______________________________________。2.，则m，n分别为（ ）A． B． C． D．3.有若干张如图所示的正方形和长方形卡片，如果要拼成一个长为（2a+b），宽为(a+b)的长方形，则需要甲类、乙类、丙类卡片分别是( )4.计算：（1） （2） 5.观察： 根据上面的规律，完成下面的问题：（1）计算：（2）用代数式表示这一规律为〖考点2〗平方差公式的几何意义6.已知则=______。7.如图甲，边长为a的大正方形的一角挖去一个边长为b的小正方形，把剩下部分剪成两块，然后拼成一个长方形（如图乙）。（1）图甲中，大正方形的面积为，小正方形的面积为，则阴影部分的面积为_____________；（2）图乙中，将图甲中的阴影部分拼成了一个长方形，这个长方形的长为________，宽为__________，则这个长方形的面积为___________________。（3）比较（1）（2）的结果，你能得到的乘法公式是： _____________________。8.计算的结果是（ ）A． B． C． D．9.计算：（1） （2）（3） （4）（5） 10.如果一个正整数能表示两个连续偶数的平方差，那么称这个正整数为“神秘数”，如： ， ， ，因此，4，12，20这三个数都是神秘数。（1）28是神秘数吗？为什么？（2）设两个连续的偶数为2k和2k+2（其中k取非负整数），由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗？为什么？（3）两个连续奇数的平方差（取正数）是神秘数吗？为什么？〖考点3〗完全平方公式的几何意义11．已则=______。12. 如图，四个小长方形拼成一个的大正方形。（1）大正方形的边长为________,大正方形的面积为__________；（2）若把大正方形看成是四个小长方形的面积之和，则大正方形的面积为________。（3）比较（1）（2）的结果，你能得到的乘法公式是_____________________。13.利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式。例如，根据图甲，我们可以得到两数和的平方公式： 。你能根据图乙得到的数学公式是（ ）A． B． C． D．14. 若是完全平方式，则15. 计算：（1） （2）（3） （4） 16.观察：根据上面的规律，完成下面的问题：（1）计算：（2）用代数式表示这一规律为〖考点4〗综合应用17.运用乘法公式，进行简便运算：（1） （2） （3） （4）（5） 18.计算（1） （2）（3） （4） 19.先化简再求值：，其中.20.图a是一个长为2m、宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪刀均匀分成四块小长方形，然后按图b的形状拼成一个正方形．（1）你认为图b中的阴影部分的正方形的边长等于　 　（2）请用两种不同的方法求图b中阴影部分的面积．方法1：　 　（只列式，不化简）方法2：　 　（只列式，不化简）（3）观察图b你能写出代数式，，之间的等式为 　 　（4）根据（2）题中的等量关系，解决问题：若，．求．196