第三篇基因的本质课时检测人教新课标模块二(附答案).docVIP

第三章 基因的本质 第一节 同步测评 [同步检测] 1．通过对细胞的有丝分裂、减数分裂和受精作用的研究，以及通过对染色体化学成分的分析，人们都认为染色体在遗传上起重要作用。那么，从细胞水平看，染色体能起遗传作用的理由是（ ） A．细胞里的DNA大部分在染色体上 B．染色体主要有DNA和蛋白质组成 C．DNA在染色体里含量稳定，是主要的遗传物质 D．染色体在生物传种接代中能保持稳定性和连续性 2．下列哪一项所述不能作为DNA是主要遗传物质的理由（ ） A．现代细胞学的研究已经提供了DNA是主要的遗传物质的有力证据 B．通过反复细致的化学分析已经得知，细胞里面的DNA主要在染色体上 C．现代遗传学的研究已经提供了DNA是主要的遗传物质的充分证据 D．已有充分的科学研究资料证明，绝大多数生物都是以DNA作为遗传物质 3．下列叙述中哪一项不是遗传物质必备的特点 （ ） A．一定存在于染色体中 B．能够自我复制 C．分子结构相对稳定 D．能产生可遗传的变异 4．原核生物、真核生物、病毒的遗传物质分别是（ ） ①DNA ②RNA ③DNA和RNA ④DNA或RNA A．①②③ B．④④④ C．①③④ D．①①④ 5．在艾弗里的实验中，将S型活细菌的DNA与R型活细菌混合培养，结果在培养基上观察到的菌落是（ ） A．只有表面光滑的菌落 B．只有表面粗糙的菌落 C．既有表面光滑的菌落，又有表面粗糙的菌落 D．既无表面光滑的菌落，又无表面粗糙的菌落 6．如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够检测到放射性元素的是（ ） A．可在外壳中检测到15N和35S B．可在DNA中检测到15N和32P C．可在外壳中检测到15N D．可在DNA中检测到15N、32P、35S 7．根据下图回答问题： （1）图中①和②表明：将S型细菌的__________和__________与R型活细菌混合培养，其后代为_______型细菌。 （2）图中③表明：将S型细菌的__________与R型活细菌混合培养，__________型细菌转化为__________型细菌。 （3）图中④表明：转化成的________细菌的后代也是有_________性的_________细菌。 （4）该实验说明：转化因子就是___________，___________是遗传物质。 [能力提升] 8．噬菌体侵染细菌并释放子代噬菌体的正确顺序是（　） A．①②③④⑤ B．②⑤③①④ 　C．⑤②③④① D．⑤②①③④ 9．用DNA酶处理从S型细菌中提取的DNA，并使DNA分解，就不能使R型细菌发生转化。下列关于这一实验目的的叙述中，不正确的是（ ） A．此实验从反面证明了DNA是遗传物质 B．此实验说明了DNA的分解产物不是“转化因子” C．此实验目的是证明DNA水解酶能分解DNA D．此实验是艾弗里对遗传物质研究的重要工作之一 10．噬菌体侵染细菌的全过程中，噬菌体的外壳始终留在细菌的外面，这说明在噬菌体的传种接代中（ ） A．蛋白质起遗传物质的作用得到了证明 B．起遗传作用的不是蛋白质得到了证明 C．起遗传作用的是DNA和蛋白质得到了证明 D．DNA是主要的遗传物质得到了证明 11．T2噬菌体侵染细菌的过程中，起决定作用的步骤是（ ） A．噬菌体DNA注入活细胞内 B．利用细菌结构和原料，噬菌体DNA多次复制 C．利用细菌结构和原料，合成噬菌体蛋白质外壳 D．子代噬菌体的组装、成熟和释放 12．噬菌体侵染细菌实验不能证明（ ） ①DNA分子结构的相对稳定性 ②DNA能自我复制，使前后代保持一定的连续性、稳定性 ③DNA能指导蛋白质的合成 ④DNA能产生可遗传的变异 ⑤DNA是遗传物质 ⑥DNA是主要的遗传物质 A．①②③④ B．②③⑤ C．①④⑥ D．④⑥ [拓展延伸] 13．烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)都能感染烟草叶片，但二者致病病斑不同，如图A。有人用这两种病毒做实验，具体步骤和结果如右图所示，请分析B图中(a)、(b)、(c)三个实验结果回答下列问题： （1）a表示用TMV的 感染烟叶，结果 。 （2）b表示用 感染烟叶，结果 。 （3）c表示用 和