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- 2018-06-29 发布于河南
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4 使用键盘
第4课 使用键盘教学目标:1、 知识与技能:(1)了解键盘的分区,掌握字母键、数字键以及几个常用的控制键的功能及使用;(2)掌握标准的键盘手指分工以及击键要领,养成良好的键盘录入习惯。2、 过程与方法:在教师、同学及现代媒体的帮助下,感受学习正确使用键盘的过程。学会解决问题的过程和方法。3、 情感态度与价值观:通过认识键盘,掌握盲打技能,感受成功,让学生体验到学习计算机的快乐,从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣。教学重点:认识键盘的常用键,掌握标准的键盘指法。教学难点:1、双字符键、Shift键的使用;2、键盘手指分工以及击键要领。教学方法:讲授演示结合法、启发教学法。教学准备:1、硬件:网络机房、键盘挂图2、软件:极域广播软件、教学使用的幻灯片以及实验演示的相关文件教学过程:一.新课导入:老师演示按顺序输入26个英文字母的盲打技能(激趣),并告知掌握盲打技巧所需的途径(键盘记忆+正确指法),引出本课主题。二.新课教学:(一)认识键盘键盘是计算机必备的一种输入设备,用于输入英文字母、中文汉字、数字和一些特殊符号等。键盘通常有四个区:功能键区、主键区、编辑键区、小键盘区。师用PPT演示介绍这四个分区的常用按键的功能及使用1、功能键区:F1、F2、F3、F5、F82、主键区:数字、字母、标点符号、CapsLock、Shift(该键请同学上来操作)、Backspace、Enter、Ctrl
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