初二下学期(八下)物理前几章测试.docVIP

第六章 习题练习1、图中的四幅图，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是 （ ）2、下列光学器件中，能对光线起发散作用的是：( ) Ａ．平面镜 Ｂ．凸透镜 Ｃ．凹透镜 Ｄ．潜望镜3、萧萧有一只透镜，经测量后焦距为8cm，当把一物体放到2f的位置时，萧萧又测量了像的大小，发现像比物小，那么这只透镜实际的焦距 （ ）A.大于8cm B.等于8cm C.小于8cm D.不好说4、王有同学想制作一个平行光源，班里的同学提出了以下的做法，你认为可行的是 （ ）A.选用凸透镜并把灯泡放在凸透镜的焦点上B.选用凹透镜把灯泡放在焦点上C.选用凸透镜并把灯泡放在离凸透镜的焦点比较近的地方D.选用凹透镜并把灯泡放在凸透镜的焦点上f２fabdc5、某同学在做研究凸透镜成像实验时，保持凸透镜位置不变，如下图，先后使烛焰位于a、b、c、d四点，并分别调整光屏的位置，实验后，他归纳出以下说法，其中错误的是 （ ） A．使烛焰位于a点时，屏上出现的实像最小f２fabdc6、用照相机拍集体照，发现有一部分人没进入镜头，这时应采取的方法是： （ ）A.把照相机向人移近，同时增大底片到镜头之间的距离B. 把照相机向人移近，同时减小底片到镜头之间的距离C. 把照相机向人移远，同时增大底片到镜头之间的距离D. 把照相机向人移远，同时减小底片到镜头之间的距离7、把高2 cm的发光棒立于焦距为5 cm的凸透镜前，在凸透镜后的光屏上成了4 cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是 ( )A.7.5 cm B．12.5 cm C．4.5 cm D． 10 cm图9甲乙图10 108、通过一个透镜观察一个印有字母的纸的情形如图9所示，由图可知该透镜属于 透镜，所成的像的性质是缩小、倒立的 像，纸到透镜的距离是 （填“大于两倍焦距”、“大于一倍焦距而小于两倍焦距”，“等于一倍焦距”或“小于一倍焦距”），此透镜对光线起 （填“会聚”图9甲乙图10 10一束平行光经过凸透镜折射后的传播方向如图10甲所示，由图可知，此凸透镜的焦距 图1111111凸透镜的右侧通过凸透镜可以看到一个 （填“正立”或“倒立”）、放大的虚像。10、在练习调节教学投影仪（参见右图）的实践活动中，小明通过调节，使屏幕上出现了清晰画面. 这时，教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些. 为此，小明的操作应当是：适当________（填“增大”或“减小”）投影仪与屏幕的距离，并将凸透镜适当向___ __（填“上”或“下”）移动，投影仪中的平面镜具有________的作用。11、航空摄影人员从高空给城市拍照，若所用的照相机镜头的焦距为80㎜，则胶卷与镜头的距离应 （填“大于”或“小于”）80㎜，所成的像为缩小、 （填“倒立”或“正立”）的 （填“实”或“虚”）像。12、请在下列各图中画出经过透镜前后的入射光线或折射光线。14、实验与探究（每1空分，共18分）小明做“探究凸透镜成像规律”的实验，所用凸透镜焦距为10cm．实验过程中，如图17所示，光屏上可得一个清晰的像，这个像是 (选填“倒立”或“正立”)， (选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像．生活中 就是利用这个原理制成的．图中若固定凸透镜，将蜡烛移到30 cm刻线处，再向 (选填“左”或“右”)移动光屏到适当位置，又可在屏上得到一个清晰的像．第七章 习题练习1、关于力的论述，下列说法正确的是（ ）（多选）A．力是物体间的相互作用，没有物体就没有力的作用B．有力产生时，施力物体同时一定也是受力物体C．相互接触的物体间一定有力的作用D．发生力的作用时，一定是两个或两个以上的物体同时受到力2、以下说法正确的是（ ）（多选）A．苹果从树上掉下来，说明地球吸引树上的苹果，苹果不吸引地球B．苹果从树上掉下来，说明地球吸引苹果的力改变了苹果的运动状态C．磁铁吸引铁钉，铁钉也吸引磁铁，而且两个力同时存在D．只有磁铁和铁钉接触时，才会发生磁铁吸引铁钉的现象．3、电线吊着电灯悬挂在天花板上，天花板对（ ）施加了向上的拉力，电灯对（ ）施加了向下的拉力． A．电灯 B．电线 C