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上课用——文言实词推断
五、邻字帮助法(根据相邻的字来推断词义) 文言文中,有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成的,它们可以分成两种情况:一是偏义复词,一是同义复词。偏义复词,用义偏在其中一个语素上,另一个语素只是起陪衬作用;同义复词是同义复用。 1、曹操之众远来疲敝 高考题演练 盖目眶尽肿,不可开合也 为奸利无所忌 行将为人所并 过蒙拔擢,宠命优渥 出则接遇宾客,入则应对诸侯 大显身手你能快速推断出下列字词的意思吗? ①裨补缺漏 ②咨诹善道 ③夙兴夜寐 ④朝晖夕阴 ⑤休戚与共 ⑥卖官鬻爵 ⑦革故鼎新 ⑧文过饰非 ⑨求全责备 ⑩周穷振乏 ⑾否极泰来 ⑿名缰利锁 课内巩固练习 1、解释“弄璋”、“弄瓦”在文中的含义并说说你的理由。 隆庆时,绍兴岑郡侯有姬方娠。一人偶冲道,缚至府,问曰:“汝何业?”曰:“卖卜。”岑曰:“我夫人有娠,弄璋乎?弄瓦乎?”其人不识所谓,漫应之曰:“璋也弄,瓦也弄。”怒而责之。未几,果双生一男一女,卜者名大著。 (冯梦龙《古今谭概》) 联想推断法——联想成语 1、至丹以荆卿为计,始速祸焉。 联想: 不速之客 速:招致,招引 2、臣所陈虽小,可以喻大。 (05年辽宁卷) 联想:家喻户晓、不言而喻 喻:明白 3、腥臊并御,芳不得薄兮。 联想:日薄西山、义薄云天 薄:靠近 3、敌见,惊退。逐至东门,左右稍集,合战破之,韩轨遂投城遁走。 (2004辽宁卷) 联想:投笔从戎 投,扔掉,舍弃 3、二年正月,泽至开德,以孤军进,都统陈淬言敌方炽,未可轻举,泽怒,欲斩之,诸将乞贷淬,使得效死。泽命淬进兵,遇金人,败之。 《宋史》 诸将乞贷淬 宽恕、宽免 严惩不贷 yán chéng bù dài 〖解释〗惩:处罚;贷:宽容。严厉惩罚,绝不宽恕。 有时对文言文中某个实词无法理解时,根据通假音同或音近的原则,从通假角度考虑,从声旁或形旁角度出发,以另一个可能与之相通的字代入试解来推断词义。 通假推断法 1、崔家顾人刺我,请以闻。 2、拾园疏,取池鱼,酿秫酒。 通“雇”,雇佣 试试看(字音推断): 通“蔬”,蔬菜 试试看: 3、是以兵破士北,为秦所禽灭(第一次月考) 禽,通“擒”,捉拿 通“痢”,腹泻 4、一日十病十愈,吐利胀懑,无所不至 (09湖北) (“住”通“驻”) 6、倍道而妄行,则天不能使之吉(《荀子·天论》 5、进住夏口(《赤壁之战》) (“倍”通 “背”, “倍道”就是“违背自然规律”。) 7、“昌期少年,不闲吏事。”??????? 8、“项羽大怒,伏弩射中汉王,汉王伤匈”?? 闲:通“娴”熟悉 匈:通“胸” 1想想看: 1、丰则贵籴,歉则贱粜 “籴”、“粜”大家比较陌生。可根据字形,推断为会意字,跟“粮食”有关,意思是买进粮食、卖出粮食。 2、短绠不可以汲深井之泉 “纟”与丝麻有关,推断为井绳。 汉字中的形声字占80%,形声字的形旁有表意的功能。会意字则本身就表意。 字形分析法 1、从“刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)”与兵器有关 2、从“马、牛、羊、豕?、犭、?鸟、虫”者与动物有关? 3、从“(言)、辶(走)、彳(行)”者与人的行为有关 禾-- 皿-- 宀-- 贝-- 纟-- 求-- 隹(zhuī?)-- 歹-- 月-- 目--- 五谷 金钱 死亡 器具 丝麻 肉 房舍 毛皮 眼 鸟雀 补充 3、方其系燕父子以组 《伶官传序》 4、道皆砌石为磴,其级七千有余 5、家人瞷见者,悉骇愕 (绳索) 形旁为 石 ,意思为 石阶 试试看: 左 目 右 間 ,意思为 从门缝中看,“窥视” 同义连用 “敝”即“疲” “疲劳”。 2、今主上幼冲,贼臣虎据,雄才奋用之秋也” 同义连用。 “冲”即“幼”,“年幼” (睁开) (坏事) 念高危,则思谦冲而自牧。 同义连用。 “冲”即“谦”,虚。 (将要) (提拔) (接待) 庶竭驽钝,攘除奸凶 (排斥、排除) 薛潭学讴
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