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- 2018-06-29 发布于上海
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PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1第五章 绿色植物与生物圈中碳—氧平衡 第二节 绿色植物的呼吸作用备课日期: 教学时间: 月 日 NO.1主备人: 使用人: 审核:学习目标:1、分析有关呼吸作用的实验。 2、理解呼吸作用质。 3、认识绿色植物在维持碳—氧平衡方面的重要作用。 学习重点和难点: 1、分析有关呼吸作用的实验。(重点、难点) 2、理解呼吸作用的概念和实质。(重点、难点) 课前预习知识点一 与呼吸作用相关的实验(教材P127~129) 1. 呼吸作用的相关实验 (1)实验一:将温度计插入装有萌发中种子的瓶中,温度计读数上升,说明种子呼吸作用释放出大量_____; (2)实验二:将装有萌发中种子的瓶中气体通入澄清石灰水变浑浊,说明种子呼吸作用产生的气体是_________;(3)实验三:将燃烧的蜡烛放进装有萌发中种子的瓶中,蜡烛熄灭,说明种子呼吸作用消耗的气体是_____。知识点二 呼吸作用(教材P129~130) 2. 呼吸作用的概念:细胞利用___,将有机物分解成_________和___,并且将储存在有机物中的_____释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。3. 呼吸作用的场所:主要在细胞中的______内进行。4.呼吸作用的实质:__
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