小学牛津英语4AUNIT6 教案.docVIP

Unit 6? Whose gloves ?教学重点：教具准备：实物、图片、录音、投影及头饰。第一课时教学内容：A部分图1-图3，B部分中4个单词及big ,small ,long和short ,D部分。教学目标：1．能听懂、会说、会读单词a pair of jeans ,a pair of gloves ,a pair of socks .能四会掌握单词 a pair of shoes ,big ,small ,long 和short .2. 能听懂、会说、会读日常交际用语Try this one/ pair on .能听懂、会说、会读、会写句型It’s too… The …is /are too…3.能掌握服饰类单词中复数单词的形式和用法以及与动词be 和代词连用时的一致关系。教学过程：一、Warm up 1.?????? Greetings.2.?????? Sing two songs 《We are happy bees 》《 Colour songs》.3.?????? Free talk .围绕服饰、文具、动物类单词进行日常交际。二、Practice and presentation.1.?????? 复习单词big ,small ,long 和short .利用形体差别较大的动物玩具，并配上语气和手势复习big ,small , 引导学