2018年秋九年级数学上册第1章反比例函数1.2反比例函数的图象与性质第1课时反比例函数y=k∕xk＞0的图象与性质练习新版湘教版.docVIP

PAGE PAGE 11．2　反比例函数的图象与性质第1课时　反比例函数y＝eq \f(k,x)(k0)的图象与性质　　知|识|目|标1．通过探究与实践，学会用描点法画反比例函数y＝eq \f(k,x)(k0)的图象．2．通过对反比例函数y＝eq \f(k,x)(k0)图象的观察，掌握反比例函数y＝eq \f(k,x)(k0)的图象与性质．目标一　用描点法作反比例函数y＝eq \f(k,x)(k＞0)的图象例1 教材补充例题在平面直角坐标系中画出反比例函数y＝eq \f(6,x)的图象．【归纳总结】 用描点法作反比例函数图象的步骤(1)列表：x的值不能为0，但可以以0为中心，左右均匀、对称地取值．(2)描点：在平面直角坐标系中，以x取的值为横坐标，相应的函数值为纵坐标，描出相应的点．(3)连线：连线时按自变量从小到大的顺序用平滑的曲线顺次连接，就得到反比例函数的图象．目标二　探究反比例函数y＝eq \f(k,x)(k＞0)的图象与性质例2 教材补充例题反比例函数y＝eq \f(k－2,x)中，当x＞0时，y随x的增大而减小，则k的取值范围是(　　)A．k＜2 B．k≤2C．k＞2 D．k≥2例3 教材补充例题已知点A(－1，y1)，B(1，y2)和C(2，y3)都在反比例函数y＝eq \f(k,x)(k0)的图象上，则y1，y2，y3的大小关系是________(用“＜”连