第八讲 立意.pptVIP

第八讲 立意 一、立意的含义和类型 1、含义 通过对客观事物状写、论说、抒怀等方式表达意、理、情等最基本的内容和核心意义。 圣人立象以尽意——“意”是与”象”相对而言的，想知客观事物的情状，而意这是客观事物蕴含的意义。 主题：本是一种音乐术语，指乐曲中最鲜明的特征，并处于优越地位的主旋律。（thema） 意 记叙文——主题 议论文——中心观点 说明文——中心思想 行政公文——主旨，要义 二、主题的作用 1、主题是文章的灵魂 a、从主体的角度，表达某种确定的思想感情，展现一定的心理高度。 b、从载体的角度，完善艺术表现的内在动力。 c、从读者的角度，使读者获得认同感，唤起人类的普遍经验，引起共鸣。 2、主题是文章的统帅 无论诗歌散文，俱以意为主。意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。李杜所以称大家这，无意之诗、十不得一二。——王夫之《姜斋诗话》 a、以意取材 b、以意谋篇 c、以意御法 d、以意遣词 三、主题的性质 1、主观性 不同的主体对于同样的题材会提炼出不同的主题 2、客观性 客观生活和材料的客观性限制了主题的客观性。 3、认同性 主题要要求某些共通的认同。比如社会认同。《荡寇志》——《水浒传》 4、时代性 主题往往具有鲜明的时代特征和时代气息。 四、主题的存在方式 1、鲜明主题和含蓄主题 鲜明——白居易的《赋得古原草送别》 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。 含蓄——李商隐的《游乐原》 向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。 2、单一主题和多义主题 单一主题指一篇文章只有一个主题。 多义主题指主题在文章中呈现出多元变化趋向。 A、主题没有特别突出的指归，意义的包容性很强。作品反映出多种主题和复杂的思想倾向与情感色彩。如杜拉斯的《情人》 B、主题没有明确的指归意义朦胧，难以辨识。如《锦瑟》。 五、主题的确定 1、觅意 a、在生活之中寻觅——主题以生活观察和体验为基础 b、在材料中寻觅——主题以已有的材料为基础，材料是曾经的体验然后加以总结的资料。 2、炼意 a、正确：实事求是的主题 符合实际；符合情理；符合真理 五、主题的确定 b、深刻： 深入到事物的内部，能昭示问题的根源，反映事物的普遍意义的主题，它是对事物深层意义的揭示。 c、新颖 （1）善于发掘事物的特点 未出土时已有节，及至凌云尚虚心。 竹节似伪君，外坚却中空。成群能蔽日，独立不禁风。——丁文江 （2）善于选择不同的角度 六、表达主题的几种方法 1、明点 （1）、标题点题 （2）、开篇点题 （3）、片言居要 （4）、卒章显志 2、暗点 （1）、双关 （2）、比喻 （3）、象征 （4）、反讽 3、其他 （1）、形象说话 （2）、事实说话 （3）、意境说话 练习：就这篇文章写一个士的话题，如何立意？ 读《孟尝君传》 　世皆称孟尝君能得士，士以故归之；而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。 * *