八年级数学下册 2.2.3《平行四边形的判定》导学案2(新版)湘教版.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于四川
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八年级数学下册 2.2.3《平行四边形的判定》导学案2(新版)湘教版.doc

八年级数学下册 2.2.3《平行四边形的判定》导学案2(新版)湘教版

平行四边形的判定一、学习目标:1.掌握用一组对边平行且相等来判定平行四边形的方法.2.会综合运用平行四边形的四种判定方法和性质来证明问题.二、学习重难点:1、平行四边形各种判定方法及其应用2、平行四边形的判定定理与性质定理的综合应用三、预习感知:1、在平行四边形中,若一个角为其邻角的2倍,则这个平行四边形中两邻角的度数分别是 。2、设点O是□ABCD对角线的交点,如果□ABCD的面积为20cm2,则△AOB的面积为 。3、若平行四边形的一边长为8cm,一条对角线长为6cm,则另一条对角线长χ(cm)的取值范围为 。4、□ABCD的周长为36cm,AB=8cm,则BC= cm。5、已知平行四边形的面积为144,相邻两边上的高分别为8和9,则它的周长为 。6、已知a、b、c、d为四边形的四边长,a、c为对边,且满足a2+b2+c2+d2=2ac+2bd,则这个四边形一定是 。 7.能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是: 。(只填字母序号)(A)AB∥CD,AD=BC; (B)∠A=∠B,∠C=∠D; (C)AB=CD,AD=BC; (D)AB=AD,CB=CD (E)ABCD (F)AB∥C

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