组织行为学课件第二章个体心理与个体行为【心理激励指导】.ppt

组织行为学课件第二章个体心理与个体行为【心理激励指导】.ppt

组织行为学课件第二章个体心理与个体行为【心理激励指导】

期望理论 根据期望理论,要激发积极性,必须正确处理好三种关系(即V、I、E三个因素) 努力与工作成绩的关系 工作成绩与奖酬的关系 奖酬与满足需要的关系 采取多种方法提高目标的效价和期望值 近期目标比远期目标更具吸引力,应将远期目标分解 公平理论(亚当斯J.Adams 1967) 人们总是要将自己所得的报酬与所作的贡献之比同他人所得的报酬与所作的贡献之比进行比较,也要将自己现在所得的报酬与所作的贡献之比与自己的过去进行历史比较。如果比值相等,则产生公平感,否则就会产生不公平感。 OA / IA =OB / IB O(Outcome)报酬、输出:个人对自己或他人所获报酬的感觉。 I(Input)贡献、投入:个人对自己或他人所作贡献的感觉。 公平理论 员工对报酬的满足程度是一个社会比较过程。 员工的工作动机不仅受绝对工资报酬的影响,而且受相对报酬的影响。 个人需要保持分配上的公平感。只有感到公平时,才会产生激励作用;若产生不公平感,则会产生心理不平衡,工作积极性下降、工作效率降低。 公平理论 消除不公平感的方式(一) 当OA / IA <OB / IB 时: 设法增加自己的报酬 设法减少别人的报酬 设法减少自己的投入 设法增加别人的投入 更换比较对象,获得主观上的公平感 自我安慰,通过曲解自己和他人的收支状况,主观上造成公平假象 发

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