八年级历史上册 第21课 社会习俗的变化学案1华东师大版.docVIP

社会习俗的变化一、学习目标1、知识与能力发型服饰变化　　　称谓变化　　　礼节变革　　提倡女权2、过程与方法 （1）通过对民国初年社会风俗变迁的讨论与分析，让学生得出这是道德观念、等级观念和思想观念的改革，是社会发展、历史进步的结论，从而加强学生的分析、归纳能力。 （2）通过各种途径找到有关反映民国初年社会风俗变化的文字、图片等史料，并进行归类，加强学生收集、处理历史信息的能力3、情感教育与价值观 （1）民国初年的社会风俗与人们思想道德观念发生巨变，这是近代文明的标志，更是中国人走向世界的标志。 （2）民国初年社会风俗的变化与创新，有其重大的社会价值，它是社会发展的缩影。二、重点与难点清末民初的社会风俗变迁是社会发展与进步的标志。新风取代旧俗是一个艰难曲折的过程。三、课堂导学1.?近代社会习俗发生了巨大的变化，主要表现在哪几个方面？发生这种变化的原因是什么？2.?近代在称谓和礼仪发面有什么变化？这种变化体现了什么新思想？一、剪发辫　易服饰1.剪发辫(1)兴起: 爆发后,各地掀起剪辫运动。(2)发展:孙中山通令全国各地男子限期 ,剪辫深入城乡各地。2.易服饰(1)变化:辛亥革命前的服饰主要是长袍;20世纪20年代以后,男装主要有西服、 和 长衫,女装是 。(2)意义:服装的多样化和不断翻新,丰富了人们的生活,满足了人们不同的审美