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- 约 7页
- 2018-06-30 发布于福建
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江苏技术师范学院毕业的设计指导教师审阅意见表
江苏技术师范学院毕业设计(论文)指导教师审阅意见表
题目 学生姓名 班级 指导教师姓名 职称 得分 指导教师审阅意见:
指导教师签名:
年 月 日
江苏技术师范学院毕业设计(论文)指导教师审阅意见表
题目 学生姓名 班级 指导教师姓名 职称 得分 指导教师审阅意见:
指导教师签名:
年 月 日
江苏技术师范学院毕业设计(论文)评阅意见表
题目 学生姓名 班级 评阅人姓名 职称 得分 评阅人意见:
评阅人签名:
年 月 日
江苏技术师范学院毕业设计(论文)评阅意见表
题目 学生姓名 班级 评阅人姓名 职称 得分 评阅人意见:
评阅人签名:
年 月 日
江苏技术师范学院毕业设计(论文)答辩结果表
题目 学生姓名 班级 答辩小组成员 答辩记录:
答辩小组意见:
答辩得分 组长签名 日期 答辩委员会意见:
答辩委员会
审核成绩 主任签名 日期 毕业设计(论文)成绩 总成绩 注:总成绩=指导教师审阅成绩占﹪40+阅评成绩占﹪20+答辩成绩占﹪40
江苏技术师范学院毕业设计(论文)答辩结果表
题目 学生姓名 班级 答辩小组成员 答辩记录:
答辩小组意见:
答辩得分 组长签名 日期 答辩委员会意见:
答辩委员会
审核成绩 主任签名 日期 毕业设计(论文)成绩 总成绩 注:总成绩=指导教师审阅成绩占﹪40+阅评成绩占﹪20+答辩成绩占﹪40
5
填写格式以教务科发放班级名称为准
应填写分数
填写内容要求:
1.按照毕业设计任务书要求,审查毕业设计完成情况。
2.独立查阅文献、翻译外文资料的情况;提出并较好地论述课题的实施方案;收集加工各种信息及获取新知识的能力。
3.简要叙述毕业设计内容、方法、结果正确性,创性
4.论文撰写水平论文研究质量或图纸质量设计成果的理论或实际价值
5.学生从事科学研究工作或专门技术工作的初步能力,包括综合运用知识能力、设计(研究)能力、研究方法和手段运用能力、外文应用能力、计算机应用能力、技术经济分析能力等进入毕业答辩环节
填写格式以教务科发放班级名称为准
要求:
应填写分数
填写内容要求:
1.查阅文献的广泛性;翻译外文资料的质量;综合归纳资料的能力和是否有个人见解。
2.毕业设计内容、方法、结果的正确性,独创性
3. 论文撰写水平论文研究质量或图纸质量设计成果的理论或实际价值
4.学生从事科学研究工作或专门技术工作的初步能力,包括综合运用知识能力、应用文献资料能力、设计能力、研究方法和手段运用能力、外文应用能力、计算机应用能力、技术经济分析能力
5.工作量及难度大小。
6.是否同意进入毕业答辩环节
审阅意见尽量占满2/3以上。小四号宋体。
填写格式以教务科发放班级名称为准
填写格式例如:
05电子3
答辩记录填写内容要求:
1.学生答辩自述主要内容
2答辩提问、学生回答要点、答题程度判断结果(回答正确、回答基本正确、在教师启发下回答基本正确、在教师启发下仍回答错误)
答辩小组意见对不同成绩评语参考:
优秀:答辩时,思路清晰,论点正确,回答问题基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。
良好:答辩时,思路清晰,论点基本正确,能正确地回答主要问题。
中等:答辩时,对主要问题的回答基本正确,但分析不够深入。
及格:答辩时,主要问题能答出,或经启发后能答出,回答问题较肤浅。
不及格:答辩时,对毕业设计(
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