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- 2018-06-29 发布于河南
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西湖小学2016年品质提升工作期末总结
坚持内涵发展 提升办学品质 --品质提升工作学期总结坚持内涵发展 提升办学品质依据七里河区提升学校品质实施方案,结合我校坚持内涵发展,提升办学品质实施方案,现将自工作开展以来的情况做以总结如下:一、健全机构,推进实施精细管理,为了提升学校治理现代化水平。探索建立健全一整套科学有序、相互协调、运转有效的学校制度,提高学校治理法治化、民主化、现代化水平,提高学校治理效能。学校从以下几方面做好学校治理建设: 1.优化工作秩序,坚持民主管理。根据上级加强学校管理,提升办学品质的相关规定和本校实际,建立“一主多翼”管理体制,进一步完善学校各项规章制度,借鉴和学习他人的经验,在广泛征求意见的基础上,对原有的规章制度集、办学章程进行了梳理和增删,制定了《西湖小学办学章程》《西湖小学教师绩效考方案(试行稿)》和《西湖小学教师师德评价方案》、《西湖小学班主任绩效考核方案(试行稿)》等,努力使学校管理、德育管理、教学管理、后勤管理等方面的制度更加适应学校教育教学改革的要求。2.重新修订学校章程,制定中长期发展规划。根据《兰州市义务教育学校标准化建设提升学校品质督导评估方案》,校委会认真研究部署了各口工作,重新对学校五年规划进行补充完善,重新修改办学章程,通过教代会审议通过了《西湖小学办学章程》,进一步明确了《水韵西湖》的文化理念,确定了西湖小学校旗、校歌及吉祥物,并制定了品
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