浙美版小学美术第四册期末美术素质测试题及质量分析).docVIP

PAGE PAGE 1浙美版小学美术第四册期末美术素质测试题及质量分析这次测试分理论知识和技能实践二部分，要求增加理论考试最初是由我提出的，因为理论知识和技能是一个统一体，现在很多学生只会画画，但不会看画，即不会欣赏，主要缺乏理论知识的支撑。其实我们老师平时对理论知识也重视不够，所以有时候碰到写论文，有了好的想法，但要长篇大论的写出来，却感到捉襟见肘，这也坚定了出好这次试卷的决心。这次一至六年级的美术期末试卷分别由李文文、汪雪丹、王平芳、金苗苗、刘晓艳和我担任出卷任务，大家积极性很高，这里，我对自己所负责的第三册美术试卷作一个分析。一、关于理论知识题1、这次理论题的内容涵盖了全册美术书，主要分判断、选择、填空、连线、技能测试五个部分。连线题主要考察学生对著名作品的作者的认识，填空题主要考察学生对拓印及花边技法的认识，选择和判断题考察的方面要多一些。2、从学生的考试情况来看，卷面难度适中，除了书上有得题目，其它都是老师平时在上课讲过的知识，但学生大部分都能做出来，说明学生平时上课还是比较认真的。 3、反思：要让学生平时上美术课养成摘笔记的好习惯.二、关于美术技能实践题这次我们的创作主题是要求：请任选一道题，采用蜡笔画或线描画的表现方法（也可用剪贴等其它表现方法）在下面的方框里进行创作，要注意构思新颖、构图饱满、线条疏密及物体的相互关系。1．画一画自己喜欢的运动，要注意表现人物的动