2019版高考生物（北京专用）一轮课件：第30讲　生态系统的稳定性与环境保护 .pptxVIP

第30讲　生态系统的稳定性与环境保护 突破1　生态系统的稳定性及反馈调节 突破2　人类对环境的影响及全球性的环境问题 总纲目录 一、生态系统的稳定性 1.概念:生态系统所具有的保持或恢复自身①    结构和功能    相对稳定的能力。 2.形成原因:生态系统内部具有一定的②    自我调节    能力。 3.自我调节能力 (1)实例   (2)基础:⑦    负反馈    调节,在生态系统中普遍存在。 (3)特点:生态系统的自我调节能力是有限的,当外界干扰因素的强度超过⑧    一定限度    时,生态系统的自我调节能力会迅速丧失,生态系统 难以恢复。 4.类型 5.提高生态系统稳定性的措施 (1)控制对生态系统     干扰    的程度,对生态系统的利用应适度,不应 超过生态系统的     自我调节能力    。 (2)对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的     物质和能量     投入。  名师点睛    任何生态系统(包括生物圈)的自我调节能力都是有一定限 度的,只是大小不同而已。 1.我国的人口现状与前景 (1)现状:人口     出生率    和     自然增长率    明显下降,目前已进入 了     低生育水平国家    的行列。 (2)前景:人口     基数    大,在较长的时期内仍将持续增长。 (3)目标:2020年,人口总数要控制在     14.5    亿以内;     21世纪中叶     ,人口总数达到峰值以后,将开始缓慢下降。 二、人口增长对生态环境的影响 2.人口增长对生态环境的影响 (1)     人均耕地    减少,粮食需求增加。 (2)     自然资源    被大量消耗。 (3)     环境污染    加剧等。 3.协调人口与环境的关系 (1)继续控制     人口增长    。 (2)加大保护     资源和环境    的力度。 (3)监控、治理江河湖泊及海域的污染。 (4)加强     生物多样性    保护和自然保护区建设。 (5)推进     生态农业    。 1.关注全球性生态环境问题 (1)连线        A—c　B—f　C—a　D—b　E—g　F—d　G—e     三、保护我们共同的家园 (2)特点:     全球    性。 (3)影响:对生物圈     稳态    造成严重威胁,并且影响到人类的生存和 发展。 2.保护生物多样性 (1)生物多样性的构成 生物圈内所有的     植物    、动物和     微生物    ,它们所拥有的      全部基因    以及各种各样的生态系统。 (3)写出下列生物多样性的价值 A.食用、药用、文学艺术创作:     直接价值    ; B.调节气候、涵养水源:     间接价值    ; C.未发现或尚不清楚的价值:     潜在价值    。 (4)保护生物多样性的措施 A.     就地保护    ; B.     易地保护    ; C.利用生物技术对     濒危物种的基因    进行保护; D.加强     立法、执法和宣传教育    。 3.可持续发展——人类的必然选择 (1)含义:“在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要”,它追求的是     自然、经济、社会    的持久而协调的发展。 (2)实现措施:保护生物多样性,保护环境和资源,建立起人口、环境、科技和资源消费之间的     协调与平衡    。   1.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数。 ( ) 2.生态系统相对稳定时无能量输入和散失。 ( ) 3.森林生态系统稳定性一定比农田生态系统高。 ( ) 4.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定。 ( ) 5.富营养化水体出现蓝藻水华的现象,可以说明能量流动的特点。( ) 6.生态系统多样性是物种多样性的保证。 ( ) 7.全球范围内生物多样性有降低的趋势,栖息地总量减少和栖息地多样性降低是重要原因。 ( ) ✕ ✕ ✕ √ ✕ √ √ 10.易地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护。 ( ) 9.克氏原螯虾(小龙虾)原产美洲,经由日本引入南京地区后迅速扩散,对农田有一定危害,但成为餐桌上的美味,不属于生物入侵。 ( ) 8.栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性。 ( ) ✕ ✕ ✕ 突破1　生态系统的稳定性及反馈调节 1.生态系统稳定性的内容 (1)结构的相对稳定:体现在各组成成分的相对稳定和生物种间关系的相对稳定。 (2)功能的相对稳定:生态系统物质和能量的输入与输出达到平衡。可用下图来