贵州省师范院校本科学历小学教师培养质量的研究.docVIP

PAGE PAGE 2年度编号投标者的承诺与成果使用授权 一、本人自愿申报贵州省教育改革发展研究重大课题。认可所填写的《贵州省教育改革发展研究重大课题投标申请·评审书》（以下简称为《投标申请·评审书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《投标申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意贵州省教育厅有权使用《投标申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项，对以下约定信守承诺：1.遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。2.恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。不以课题名义牟取不当利益。3.遵守课题管理规定。经费。课题立项后，课题管理单位按照《贵州省教育厅关于2014年贵州省教育改革发展研究十大课题的招标公告》和《课题研究合同》中经费管理的要求和向中标人拨付研究经费。若课题中标人的课题成果鉴定不合格，则暂扣经费，中标人可根据专家意见继续研究，重新验收不合格的，则缴回已付经费。对无故不完成任务或自行中止研究的课题，将停止拨款，并缴回已付经费。课题负责人无法缴回的，由责任单位承担连带赔偿责任。课题内容变更。凡变更课题组主要成员、变更课题管理和经费拨付单位须由课题负责人提出书面申请，经所在单位同意，报贵州省教育科学规划领导小组办公室审批。撤销批准立项或不予结题。凡以课题名义进行营利行为、私自篡改课题名称、变更课题负责人、研究成果学术质量低劣、到期不能完成研究、严重违反财务制度，将撤销批准立项。如因其他原因终止和撤销课题、须由课题负责人提出书面申请，经所在单位同意，报贵州省教育科学规划领导小组办公室审批。结题。中标人应将开题报告、中期报告（附阶段性研究成果）和结题申请（附最后成果），在不同阶段提交贵州省教育科学院。贵州省教育科学规划领导小组办公室组织专家进行评估和最后成果验收。研究成果要求。课题阶段性成果为在省级以上报刊公开发表的系列论文和调查报告，每一课题须提出2个以上的阶段性成果。最终成果为研究报告或专著。二、作为课题研究者，本人完全了解贵州省教育厅的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权贵州省教育厅：课题全部成果的著作权和版权归贵州省教育厅所有。课题负责人和研究人员以及担保的责任单位享有相应的署名权。申请者（签章）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 年 月 日填 表 说 明1.本表报送一式5份，其中1份原件，4份复印件。原则上要求统一用A3纸双面印制、中缝装订。2.申请者签章处，不得用打印字和印刷体代替。3.部分栏目填写说明：投标课题名称 指《贵州省教育厅关于2014年贵州省教育改革发展研究十大课题的招标公告》中列出的招标课题名称，不得自行确定课题名称。首席专家（投标者） 指真正承担课题研究和负责课题组织、指导的研究者。不能承担实质性研究工作的，不得申请。联系电话 必须填写首席专家的电话号码。责任单位 指首席专家所在单位、课题经费管理单位，按单位和部门公章全称填写。合作单位（实验研究学校） 指参与课题研究且与首席专家（投标者）不是一个单位的其他单位（实验研究学校）。通讯地址 指首席专家所在单位详细地址。子课题负责人 不含首席专家（投标者）和课题组主要成员。栏目不够可加附页。招标经费 以万元为单位填写。课题组主要成员 必须真正参加本课题研究工作，不含首席专家（投标者）和子课题负责人。4.本表各栏除特别规定外，均可以自行加行、加页。其他注意事项，详见各表脚注。5.标书可从贵州省教育厅政务网（/）和贵州省教育科学院（/）下载。若有其他不明问题，请与贵州省教育科学规划领导小组办公室（设在贵州省教育科学院教育科研管理所）联系咨询。6．投标书报送地点：贵州省教育科学院。通讯地址：贵阳市陕西路123号，邮编550001；联系电话（传真）：(0851)—6775332；电子信箱：gzjkyghb@163.com ；联系人：刘军明 田仁刚。7.本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证和管理职责并加盖公章后方可上报。无责任单位投标人无需担保与盖章。 8．请将《投标申请·评审书》封面复印5份，分别贴在5个档案袋正面，以便识别。请将《投标申请·评审书》封底“投标材料袋背面粘贴表”的课题组成员名单复印5份，分别贴在5个档案袋背面，以便选择评审专家时回避。在报送书面材料的同时，将《投标申请·评审书》电子版发Email至： HYPERLINK mailto:gzjkskys@163.com gzjkyghb@163.com。目 录封面 …………………………………………………………………………………（ ）投标人