人教版高中数学必修五同课异构课件：3.3.1 二元一次不等式（组）与平面区域 第1课时 二元一次不等式表示的平面区域 情境互动课型 （人教版高中数学）.pptVIP

3.3 二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题 3.3.1 二元一次不等式（组）与平面区域 第1课时 二元一次不等式表示的平面区域 一家银行的信贷部计划年初投入25 000 000元用于企业和个人贷款,希望这笔资金至少可带来30 000元的收益,其中企业贷款获益12％，个人贷款获益10％. 上述问题应该用什么不等式模型来刻画呢？ 1.了解二元一次不等式的实际背景. 2.了解二元一次不等式的几何意义. 3.能正确地使用平面区域表示二元一次不等式.(难点） 设用于企业贷款的资金为x元，用于个人贷款的资金为y元.由资金总数为25 000 000元，得到 1.二元一次不等式： 含有两个未知数，并且未知数的次数是1的不等式. ① 探究点1 二元一次不等式的有关概念 由于预计企业贷款创收12％，个人贷款创收10％，共创收30 000元以上，所以 即 ② 最后考虑到用于企业贷款和个人贷款的资金数额都不能是负值，所以 ③ 2.二元一次不等式的解集： 满足二元一次不等式的x和y的取值构成有序数对(x,y),所有这样的有序数对(x,y)构成的集合称为二元一次不等式的解集. 有序数对可以看成直角坐标平面内点的坐标.于是，二元一次不等式的解集就可以看成直角坐标系内的点构成的集合. 例如二元一次不等式x－y＜6的解集为： 提示：{(x,y)|x－y＜6}. (0,-6) (6,0) x O y 以二元一次不等式 的解为坐标的点的集合 表示什么平面图形? 探究点2 二元一次不等式与平面区域 在直线 上的点； 在直线 左上方 的区域内的点； 在直线 右下方 的区域内的点. 平面内的点被直线 x O (0,-6) (6,0) y 分成三类： 提示: x O (0,-6) (6,0) y 横坐标 点 的纵坐标 点 的纵坐标 -3 -2 -1 0 1 2 3 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 当点A与点P有相同的横坐标时，它们的纵坐标有什么关系？据此说说直线l左上方点的坐标与不等式x-y6有什么关系？直线l右下方点的坐标呢？ 我们发现，在平面直角坐标系中，以二元一次不等式 x－y＜6的解为坐标的点都在直线x－y＝6的左上方；反之，直线x－y＝6左上方点的坐标都满足不等式x－y＜6.直线x－y＝6右下方点的坐标满足不等式x－y6. 提示：点A的纵坐标大于点P的纵坐标. 因此，在平面直角坐标系中，不等式x-y6表示直线x-y＝6左上方的平面区域. x O (0,-6) (6,0) y x O (0,-6) (6,0) y 不等式x-y6表示直线x-y＝6右下方的平面区域. 直线x-y＝6叫做这两个区域的边界. 这里，把直线x-y＝6画成虚线，以表示区域不包括边界. 【提升总结】 (3)区域确定: 不等式x–2y+60表示的区域在直线x–2y+6=0的 ( ) A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方 B 【即时练习】 例 画出不等式 表示的平面区域. 解：先作出边界 因为这条直线上的点都 不满足 所以 画成虚线. 不等式 表示的区域如图所示. 表示的平面区域内， 取原点（0,0），因为 所以原点（0,0）在 4 O 1 注意虚实线 画出不等式4x―3y≤12表示的平面区域. y x 4x―3y-12=0 O 【解析】 【变式练习】 1．不等式2x＋y－5＞0表示的平面区域在 直线2x＋y－5＝0的(　　) A．右上方　　　 B．右下方 C．左上方 D．左下方 A 【解析】先作出边界2x＋y－5＝0，因为这条直线上的点都不满足2x＋y－5＞0，所以画成虚线．取原点(0,0)，代入2x＋y－5.因为2×0＋0－5＝－5＜0，所以原点 (0,0)不在2x＋y－5＞0表示的平面区域内，不等式2x＋y－5＞0表示的区域如图所示(阴影部分)，即在直线2x＋y－5＝0的右上方．故选A. 2.不等式3x+2y–6≤0表示的平面区域是（ ） D y O x x y O x x y O x x y O x x A B C D 【解析】分别将P1、P2、P3点坐标代入3x＋2y－1，比较发现只有3×0＋2×0－1＝－10，故P1点不在此平面区域内，P2、P3均在此平面区域内． C 4．已知点(a,2