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关于计算机辅助工业设计教学思考之软件群体系 　　摘要：文章描述了当前工业设计教学体系下的计算机辅助工业设计（CAID， Computer Aided Industrial Design）教学出现的一些情况，阐述了CAID教学受到学科特定建设方向的一些影响，分析了CAID教学内容中设置的各个软件以及在学时分配上存在的一些关系，讨论了启发式CAID教学的思路，以期为CAID教学的顺利进行提供一些有利的思考。　　关键词：软件群体系；计算机辅助工业设计（CAID）；设计教学　　中图分类号：G64 G42 文献标识码：A 文章编号：1673-8500（2012）10-0090-01　　一、工业设计教学现状对CAID教学的影响　　工业设计教学的一项重要内容即是计算机辅助工业设计教学，因为当今几乎所有设计图纸都要经过计算机绘制并呈现给审视者。以目前的专业分类来讲，工业设计本身是相对完整的一门学科，然而工业设计本身的跨学科特点又造成了其内容不局限于某一个特定范畴。就拿最基本的工业设计学科大类来讲，工业设计在本科阶段会有不同院校根据不同实际确定其属于文科或者工科。比如笔者本科就是以理工科类考生入学并取得工学学位，而目前执教的单位本科生是艺术类生源却可以拿到工学学位；而有些院校则可获得文学学位；现如今随着艺术类成为一个独立的大类，工业设计又可以拿艺术学学位。凡此种种，都是对工业设计跨学科特点的直接印