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  • 2018-07-02 发布于河南
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大家之家导学案

大家之“家”导学案 【学习目标】 1、情感态度价值观:培养学生对班级、学校的归属感,增强热爱学校生活的情感。2、能力目标:学会在集体中获得知识、锻炼才能、发展特长、陶冶情操,使自己自觉地归属于团体。3、知识目标:了解归属感的含义及表现,正确认识“我”与他人的关系和“我”与集体、国家的关系。【学习重点】使学生明确个人依恋学校生活的原因;使学生在认识学校对个人成长的作用的基础上,依恋班级、喜爱学校。【学习难点】使学生明确个人依恋学校生活的原因;使学生在认识学校对个人成长的作用的基础上,依恋班级、喜爱学校。【学法指导】1.课前认真预习第一课内容,读懂教材,用红笔勾划出本节课的基本概念、主要问题等,构建基本框架。在此基础上独立完成学案。2.针对完成的导学案交流与自纠,记忆主要基础知识,针对导学案上的重点、疑难问题小组讨论交流并展示、总结。【学习流程】第一环节:自主学习,知识在线1.人都希望 某个团体,成为其中的一员,并得到 的 、 和 。这种对团体的 和 的感觉就叫 。2、我们已经在班级和学校这个大家庭中共同生活了一个学期。在这里,有 、有 、有 、也有 。我们一起学习,共同进步,分享 ;我们共同生活,相互鼓励,共享 。我们热爱我们共同的“家”3、在班级和学校里,

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