14、鹿与狼的故事_六年级语文上_优秀课件_PPT.pptVIP

西奥多·罗斯福亚里桑那州凯巴伯森林 原文结尾： 人类所要做的，不是一厢情愿的改变它，而是“尊重” 拓展作业： 1、推荐阅读《塞翁失马》、《蛇与庄稼》 2、课下收集有关破坏生态环境的资料。以“环保小报”的形式向家人、朋友宣传环保知识。 （ ）的狼 （ ）的鹿 贪婪而凶残 活泼而美丽 注意以下字音。 相悖（bèi） 厄运（è） 宠儿（chǒng） 罪魁祸首（kuí） 厄运： 相悖： 苟延残喘： 罪魁祸首： 面目全非： 不幸的遭遇。 相反，违反。 勉强拖延一口没断的气， 比喻勉强维持生存。 作恶犯罪的头目。 事物的样子改变得十分厉害。 1、课文写发生在凯巴伯森林什么故事？ 2、找出罗斯福为鹿采取保护措施句子。 3、请问下令后的狼和鹿发生什么变化？ 4、找出罗斯福的做法所产生后果句子。 5、本文划分两层或三层，如何划分呢？ 一发生在凯巴伯森林什么事？ 主要讲述美国总统罗斯福为了保护凯巴伯森林中的鹿，下令消灭狼，从而导致森林被毁，鹿群大量死亡，给森林生态带来巨大的灾难。 二罗斯福为鹿采取保护措施句子 他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区，并决定由政府雇请猎人到那里消灭狼。 罗斯福这样做说明他是个怎么的人？ 有很好保护鹿意识，出发点很好。 但也是一个没有远见的决策。 三,下令后狼和鹿发生什么变化 很快，森林中的鹿增多了，总数超过了十万只，十万只鹿在森林中东啃西啃，灌木丛吃光了就啃食小树，小树吃光后又啃食大树的树皮。 看了这段话后你心情如何，想到什么？ ※这个故事说明： ■仅仅根据人类自身的片面认识,去断定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。森林中既需要鹿，也需要狼。 ■生活在同一个地球上的动物之间是相互制约、相互联系的。 ■人们必须尊重动物乃至整个生物界中的 这种相互关系。维护生态平衡！ 我有收获啦------ great 我有收获啦------great！ 世界上的事物之间有“复杂的联系”，不深入调查便不能下结论。 任何事物都有两面性，即好的一面和坏的一面。不能一概而论。 人类决不能违背自然，但可以利用自然服务于人类。 课外延伸 ： 蛇与庄稼 几十年前，广东沿海地区发生了一次大规模的海啸，是台风引起的。海水倒灌上陆地，淹没了许多田地和村庄。 洪水过后，那儿的庄稼总是得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺也不见起色。大家觉得很奇怪。 后来，老农们想出了一个奇怪的办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，放到田里。那一年，庄稼得到了大丰收。 许多人不明白这是什么道理，还是老农把秘密说破了。原来洪水淹没了田地的时候，藏在洞里的蛇都给淹死了，田鼠却窜出洞来，游到树上和山坡上保住了性命。洪水退了，田鼠又跑回田里糟蹋庄稼。因为没有了吃田鼠的蛇，田鼠繁殖得特别快，庄稼叫蛇糟蹋得特别严重，所以就歉收了。现在田里有了蛇，蛇又能大量捕捉田鼠了，所以，庄稼又得到了好收成。 靠近边境一带居住的人中有一个老人，他们家的马无缘无故跑到了胡人的住地。邻居们都为此来慰问他。那个老人说：“这怎么就不能变成一件好事呢？”过了几个月，那匹马带着胡人的良马回来了。邻居们都前来祝贺他们一家。那个老人说：“这怎么就不能变成一件坏事呢？”他家中有很多好马，他的儿子喜欢骑马，结果从马上掉下来摔得大腿骨折。人们都前来安慰他们一家。那个老人说：“这怎么就不能变成一件好事呢？”过了一年，胡人大举入侵边境一带，壮年男子都拿起弓箭去作战。靠近边境一带的人，绝大部分都死了。唯独这个人因为腿瘸的缘故免于征战，父子得以保全生命。所以福变成祸，祸变成福，变化得没法子研究到底，深得没法子测量啊。 塞翁失马