课时24．轴对称与轴对称图形.docVIP

丹阳市第三中学九年级数学教学案 校训 ：上善若水 自强不息回避现实的人，未来将更不理想。 - PAGE 4 -课时24．轴对称和轴对称图形主备人：林金强 课型：复习 编号15324班级 姓名 备课组长 【小题唤醒】A．B．C．A．B．C．D．2. 小华在镜中看到身后墙上的钟，你认为实际时间最接近8点的是 ( )3．由16个相同的小正方形拼成的正方形网格，现将其中的两个小正方形涂黑(如图)．请你用两种不同的方法分别在图中再将两个空白的小正方形涂黑，使它成为轴对称图形．定义定义【知识框架】定义定义轴对称轴对称图形轴对称性质性质性质性质【典例例题】例1.如图，在直角坐标系xOy中， A(一l，5)，B(一3，0)，C (一4，3)．(1) 在右图中作出△ABC关于y轴的轴对称图形△A′B′C′；(2) 如果中任意一点的坐标为，那么它的对应点的坐标是 ． 例2如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=50°，将其折叠，使点A落在边CB上A′处，折痕为CD，则（ ）A．40° B．30° C．20° D．10°例3．在平面直角坐标系中，有A（3，－2），B（4，2）两点，现另取一点C（1，n），当n = 时，AC + BC的值最小．例4． 如图，在锐角△ABC中，AB＝4，∠BAC＝45°，∠BAC的平分线交BC于点D，M、N分别是AD和AB上的动点，则BM+MN的最小值是____．例5．在中，为边上的点，联结（如图所示）．如果将沿直线翻折后，点恰好落在边的中点处，那么点到的距离是 ．【跟进训练】1.下列四个图形：其中是轴对称图形，且对称轴的条数为2的图形的个数是(　 　)A．1　 B．2　 C．32.在等边三角形、平行四边形、矩形、和圆中，既是轴对称图形又是中心对称图形的有（ ）．A．1种 B．2种 C．3种 D．4种3.如图，镜子中号码的实际号码是___________．4．如果等腰三角形的一个外角为1350，那么底角为（ ）A、450 B、720 C、67.50 D、450或5．等腰三角形一腰上的中线分此三角形为两个三角形，若这两个三角形的周长相差2，且等腰三角形底边长是8，则它的腰长是（ ）A、3或5 B、5或6 C、5或10 D、66．已知等腰三角形顶角等于一个底角的两倍，那么这个底角为（ ）A、300 B、450 C、600 7．若a、b、c为ΔABC的三边，且a2+b2+c2=ab+bc+ac，则ΔABC是（ ）A、等腰三角形 B、等边三角形 C、直角三角形 D、非特殊三角形8．等腰三角形中，有一个角是50°，它的一条腰上的高与底边的夹角是（ ）AEFCBM（A）25° （B）40° AEFCBM9．如图，在△ABC中，CF⊥AB于F，BE⊥AC于E，M为BC的中点，EF=5，BC=8，则△EFM的周长是 （ ） A．21 B．18 C．13 10.已知直线及其两侧两点A、B，如图. （1）在直线上求一点P，使PA=PB；（2）在直线上求一点Q，使平分∠AQB. 11．如图，∠MON内有一点P ，PP1、PP2分别被OM、ON垂直平分，P1P2与OM、ON分别交于点A、B. 若P1P2=10厘米，则△PAB的周长为（ ）（A）6厘米 （B）8（C）10厘米 （D）12．已知如图，四边形ABCD关于直线MN对称，其中A，C是对称点，则直线MN与线段AC的关系是__________. ABCP′P13．如图，△ABC是等边三角形，P为△ABC内部一点，将△ABP绕点A逆时针旋转后，能与△ACPˊ重合，如果ABCP′P【分层作业】14.（1）如图，在ΔABC中，∠BAC＝900，AB＝　AC，点D在 BC上，且BD＝BA，点E在BC的延长线上，且CE＝CA，试求∠DAE的度数。（2）如果把第（1）题中“AB＝AC”的条件舍去，其余条件不变，那么∠DAE的度数会改变吗？（3）如果把第（1）题中“∠BAC＝900”的条件改为“∠BAC＞900”，其余条件不变，那么∠]15.一次函数的图象与x、y轴分别交于点A（2，0），B（0，4）．（1）求该函数的解析式；（2）O为坐标原点，设OA、A