4手工：小丑挂饰.docVIP

《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：2014.6.12 班级： 大三 执教教师： 卢 萱主题再见幼儿园活动名称手工《小丑挂饰》涉及领域艺术语言社会活动目标教幼儿学习掌握沿边线剪物体和挖小孔的技能，做成小丑挂饰。培养幼儿动手的能力，和手指的灵活性。活动准备1作业纸幼儿每人1张（大班《快乐手工》下册）2.剪刀、浆糊、范例作品活动过程引起幼儿兴趣。给幼儿看小丑表演的电视，让幼儿知道小丑是做什么的。教师提问：小朋友喜欢小丑的表演吗？鼓励幼儿学学小丑的动作，让大家开心！示范讲解。教师出示范例作品《小丑挂饰》，边玩边引导幼儿说出名称，引起幼儿制作的兴趣。教师示范讲解。想用剪刀沿着实线的边边剪出小丑的轮廓，然后按照粘贴的要求，把小丑粘好。注意挖小孔的时候，不要弄烂了。幼儿制作。教师巡回指导，帮助有困难的孩子完成作业。把能力强的幼儿做好的作品让全班孩子欣赏，引起幼儿制作的兴趣。制作完毕，幼儿互相欣赏作品。四、结束。教师评议。反思批阅