教案六上比与比例复习.docVIP

www. 细节决定未来授课教案学员姓名： ____ 授课教师：_ 所授科目：　　　　　学员年级：_____ 上课时间：_____年___月___日____时____分至____时______分共_____小时教学标题 比和比例复习教学目标1.掌握比和比例的意义和性质。2.掌握比和比例的实际应用。教学重难点1.掌握比和比例的意义和性质。2.掌握比和比例的实际应用。上次作业检查完成率： 正确率：授课内容：一 复习上次课内容：百分数复习知识点回顾。作业的批改与讲解。二 梳理知识（新课内容） 知识梳理： 1.比和比例的意义。 2.比与除法、分数之间的关系。 3.比和比例的应用。三典型例题（有解析题目的详细过程）例1.选择题。（1）路程一定，速度和时间（　　　）。A、成正比例　B、成反比例　C、不成比例（2）一项工程，甲队单独做要8天完成，乙队单独做要6天完成。甲队和乙队的工作效率比是（　　　）。A、8：6　B、4：3　C、：　D、：（3）一批产品，合格产品与不合格产品的比是4：1，这批产品的不合格率是（　　　）A、25%　　　B、20%　　C、10%例2.填空题。（1）在一个比例里，两个外项的积是最小的质数，一个内项是0.5，另一个内项是（　　　）。（2）甲数的是甲乙两数和的，甲乙两数的比是（　　　）。（3）甲数×＝乙数×60%，甲：乙＝（　　：　　）。（4）一车水果重1.8吨，按2：3：5的比例分配给甲、乙、丙三个水果店，乙水果店分得这批水果的（）。例3.计算。 　　　　　　 例4.应用题。永胜小学四、五、六共捐款2040元，其中四年级的捐款是六年级的，六年级捐款额的与五年级刚好相等。六年级捐款多少元？（2）做一批零件，如果每天做200个，15天可以做完，现在要在12天完成，平均每天做多少个？（比例解）（3）甲地到乙地的公路长392千米。一辆汽车3小时行了168千米。照这样计算，行完全还需要几小时？（比例解）四 课堂练习（可以另附资料）比和比例复习同步练习五 课堂小结（对本次课知识、考点、方法等进行归纳）本节课重点要求学生掌握比和比例的性质和应用。六 下次课内容：（写明章节内容）几何知识课后作业：学员课堂表现：签字确认学员_____________ 教师_____________ 班主任_____________