高中数学 第二章《数列》复习课导学案新人教版必修5.docVIP

《数列》复习一、知识纲要：等差数列等比数列文字定义如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，公差通常用字母d表示。如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的比等于同一个常数，那么这个数列就叫做等比数列，这个常数叫做等比数列的公比，公比通常用字母q表示（）。判定方法①②①②递推公式通项公式通项公式的推广前n项和公式性质当n+m=p+q当2k= p+q中 项二、其他知识：1. , ； 2.若数列是等差数列，是其前n项的和，，那么，，成等差数列。3.若数列是等比数列，是其前n项的和，，那么，，成等比数列。4.数列前n项和：（1）重要公式： ；（2）裂项求和；错位相减；分组求和；倒序相加。5.设元技巧：①三数成等差：；②三数成等比：或【预习自测】 课本Ｐ67页：第１题：　　　　，　　　　，　　　　，　　　　，第２题：　　　　　　　，　　　　　　　　　，　　　　　　　　，　　　　　　　，第４题：　　　　　，　　　　　　　.【课中导学】 例1、在数列中，＝3，≥2时，.（1）求； （2）证明：数列是等比数列, 求数列的通项公式. (3)求数列的前项和 .变式:设数列满足，且，求通项。例2、假设某市2004年新建住房400万平方米，其中有250万平方米是中低价房，预计在今后的若干年内，该市每年新建住房面