高中物理 16.2 动量和动量定理学案(新人教版)选修3-5.docVIP

课时16.?2　动量和动量定理　　1.?了解物理学中动量概念的建立过程，体会几代科学家对碰撞中“不变量”的不断追寻。2.?理解动量、动量变化量的概念及其矢量性，能判断动量的方向，会计算一维运动物体的动量变化。3.?理解冲量的概念及其矢量性，理解动量定理的含义及其表达式，知道动量定理适用于变力作用的过程。4.?会用动量定理解释有关现象，并且掌握用动量定理计算有关一维运动的实际问题的能力。5.?理解动量与动能、动量定理与动能定理的区别。　　1.?动量(1)物理学中把物体的①质量与其某时刻的②速度的乘积叫作物体在此时刻的动量，用字母③p　表示，动量的单位是④kg·m/s。?(2)动量是⑤矢　量，动量的方向与⑥速度的方向相同。?2.?动量的变化(1)物体在某段时间内⑦末动量与⑧初动量的矢量差叫作物体这段时间内的动量的变化。(2)计算式：Δp=⑨p-p。(3)动量的变化也是⑩矢　量。?3.?冲量(1)物理学中把力　与力的作用时间的乘积叫作力在这段时间内的冲量，用字母　　表示，冲量的单位是N·s。?(2)计算式：I=F(t-t)。(3)冲量也是矢　量。?4.?动量定理(1)内容：物体在一个过程始末的动量变化量等于它在这个过程中所受力的冲量。(2)表达式：Δp=I　。?(3)适用范围：动量定理不仅适用于恒力，也适用于变力。　　主题1：动量情景：1668年，克里斯蒂安·惠更斯发表了一篇论文，总结了