高中数学 第二章 随机变量及其分布 2.2 第3课时 独立重复试验与二项分布学案 新人教A版选修2-3.docVIP

2.2 第3课时 独立重复试验与二项分布一、课前准备1．课时目标(1) 理解独立重复试验的定义；(2) 理解二项分布的定义并能准确的判断一个试验是否是二项分布；(3) 能熟练列出二项分布的分布列.2．基础预探1.一般地，在_____条件下_____做的ｎ次试验称为ｎ次独立重复试验.2.一般地，在ｎ次独立重复试验中，设事件A发生的次数为X，在每次试验中事件A发生的概率为ｐ，那么在ｎ次独立重复试验中，事件A恰好发生ｋ次的概率为此时称随机变量X服从二项分布，记作，并称ｐ为成功概率.二、学习引领1. 如何理解ｎ次独立重复试验 “在相同条件下”，是指在ｎ次独立重复试验中，各次试验的结果不会受到其他试验的影响.常见的实例有：①反复抛掷一枚均匀硬币；②正（次）品率的抽样；③有放回的抽样；④射手射击目标命中率已知的若干次射击；⑤多个人进行药品试验. 2. 二项分布的由来由于二项式的展开式中，第ｋ＋1项为，与二项式的展开式中的第ｋ＋1项相同，故此公式称为二项分布公式.我们常借助这个特点记忆二项分布.3.解决二项分布问题的步骤①分析问题中情景是否为n次独立重复试验；②分析是否这n次试验一定全进行，并求发生k次的概率；③套用二项分布公式求解每项的概率值；④列出概率分布列，并验证分布列的所有概率值和是否为1.三、典例导析题型一 二项分布概率计算 例1 在密室求生试验中，在每个密闭的房间只有